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Módulo: CSR: Una estrategia de la comprensión lectora
Evaluación

Favor de completar las asignaciones que siguen a continuación. Si usted tiene dificultades, regrese para revisar las páginas de "Perspectivas y recursos" en este módulo.

  1. Describa las diferencias entre un buen lector y un mal lector.
  2. Nombre cuatro elementos que se pueden usar para enseñar la comprensión. Explique cómo CSR trata estos cuatro elementos.
  3. ¿Cuáles son las cuatro estrategias de lectura que componen CSR? Explique cada una. teacher at map
  4. Imagine que usted es maestro de estudios sociales del quinto grado. Habiendo decidido implementar CSR, usted ha dividido a sus estudiantes en grupos de cinco. De los seis papeles descritos en este módulo, ¿cuáles cinco escogería usted para los grupos?
  5. En este módulo, usted ha aprendido sobre dos métodos de enseñar los papeles del grupo.
    1. Identifique y describa ambos métodos.
    2. Escoja el método que usted usaría para enseñar los papeles del grupo. Explique su preferencia.

  6. regresar | adelantar | regresar al Ciclo del Reto

    The IRIS Center
    Recursos de la educación especial para la inclusión
    Estrategias instructivas validadas científicamente y basadas en la evidencia
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