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Módulo: RTI (parte 3): Instrucción de lectura
Pensamientos iniciales

Escriba unos apuntes con respecto a sus pensamientos sobre el "Reto":

teacher in classroom

¿Qué es RTI?

¿Cómo pueden los maestros aumentar el éxito en lectura de los estudiantes en los grados tempranos?

¿Cuáles componentes constituyen la instrucción de lectura de alta calidad?

¿Cómo se incorpora la instrucción de alta calidad en el método de RTI?


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