Studenti angličtiny se zdravotním postižením: Podpora malých dětí ve třídě
Hodiny PD: 1.5
Tento modul nabízí přehled o malých dětech, které se učí angličtinu. Dále zdůrazňuje důležitost zachování mateřského jazyka dětí současně s učením nového nebo druhého jazyka, diskutuje o aspektech screeningu a hodnocení těchto dětí a identifikuje strategie pro jejich podporu v inkluzivních předškolních třídách (odhadovaná doba dokončení: 1.5 hodiny).
Cíle modulu
Absolvováním tohoto modulu studenti:
- Umět popsat malé děti, které se učí angličtinu
- Lepší pochopení důležitosti zachování mateřského jazyka dětí a zároveň jejich výuky angličtiny
- Pochopit důležitost spolupráce s rodinami malých dětí, které se učí dvojjazyčně
- Umět vyjmenovat aspekty, které je třeba zohlednit při screeningu a hodnocení mladých studentů angličtiny se zdravotním postižením.
- Být schopen identifikovat strategie pro podporu mladých studentů angličtiny s postižením
