Studenti s významnými kognitivními poruchami: Podpora ve třídě všeobecného vzdělávání

Hodiny PD: 2

Tento modul popisuje výhody zařazování žáků s významným kognitivním postižením do výuky všeobecného vzdělávání. Nabízí také informace o tom, jak mohou učitelé plánovat a učit tyto žáky.

Vyplněním celé části Perspektivy a zdroje a prostudováním doprovodných aktivit student:

• Uznat hodnotu zařazení žáků s významným kognitivním postižením do výuky všeobecného vzdělávání.
• Vysvětlete důležitost přístupu ke všeobecně vzdělávacím osnovám pro všechny studenty.
• Pochopte typy služeb a podpory, které lze využít k podpoře studentů s významným kognitivním postižením.
• Popište strategie pro řešení výukových a komunikačních potřeb studentů s významnými kognitivními poruchami v prostředí všeobecného vzdělávání.