Σχεδιασμός διαδικτυακών μαθημάτων για καθηγητές κολεγίων και πανεπιστημίων (Αρχειοθετημένο)
Αρχικές σκέψεις
Σε μια τυπική Ενότητα IRIS, το μέρος του κύκλου «Αρχικές Σκέψεις» σας επιτρέπει —ως εκπαιδευτή— να αλληλεπιδράσετε με τους μαθητές σας σχετικά με τις πρώτες εντυπώσεις τους στις ερωτήσεις «Αρχικές Σκέψεις». Με αυτόν τον τρόπο, ενεργοποιούνται οι προηγούμενες γνώσεις τους και εντοπίζονται τυχόν προκαταλήψεις ή παρανοήσεις που έχουν σχετικά με το περιεχόμενο.
Ωστόσο, αυτή η ενότητα IRIS αναπτύχθηκε για στο πρόγραμμά σου, Εσύ είσαι ο μαθητής σε αυτήν την περίπτωση. Υποθέτουμε ότι ορισμένες από τις περιστάσεις που συζητήθηκαν στο βίντεο της Πρόκλησής μας μπορεί να σας φάνηκαν οικείες. Καθώς προχωράτε σε αυτήν την ενότητα, σκεφτείτε πώς θα μπορούσε να μοιάζει η διδασκαλία σας αυτό το εξάμηνο και ποιοι από τους πόρους που περιλαμβάνονται εδώ μπορεί να σας φανούν πιο χρήσιμοι.
Οι επόμενες σελίδες θα σας παρέχουν πληροφορίες που θα σας βοηθήσουν να απαντήσετε στις ακόλουθες αρχικές ερωτήσεις σκέψης:

Πώς μπορούν οι καθηγητές να σχεδιάσουν τα διαδικτυακά τους μαθήματα;
Πώς μπορούν οι καθηγητές να παραδίδουν και να βελτιώνουν τα διαδικτυακά τους μαθήματα;
Όταν είστε έτοιμοι, προχωρήστε στην ενότητα Προοπτικές & Πόροι.