Eksteraj Taksadaj Raportoj

Vizitu ĉi tiun sekcion por trovi raportojn kaj taksojn generitajn ekster la IRIS-Centro.

• IRIS-Taksadaj Projektoj: Superrigardo (PDF)
  Ĉi tiu infografiko de 2019 skizas la celon de la IRIS-Takso-Projektoj kaj donas koncizan priskribon de ĉiu projekto. Ĝi ankaŭ klarigas la rilaton inter la takso-projektoj kaj kiel ili konstruiĝas unu sur la alia. La atendata temposkemo por efektivigo kaj kompletigo de ĉi tiuj projektoj ankaŭ estas provizita.
• IRIS-Taksa Projekto 1 (PDF)
  Ĉi tiu infografiko de 2019 resumas la rezultojn de IRIS-Taksa Projekto 1. Enketo estis uzata por kolekti datumojn pri kiuj uzantoj de IRIS-rimedoj estas, kiaj kaj kiel IRIS-rimedoj estas uzataj, kaj la perceptita valoro de IRIS-rimedoj. Ĉi tiuj datumoj estas resumitaj en ĉi tiu dokumento. La sama enketo estos administrita en la fina jaro de la projekto por taksi ŝanĝojn en uzanto-sperto.
• IRIS-Taksa Projekto 2 (PDF)
  Farita de la eksteraj taksistoj de IRIS, Doktoroj Kristin Sayeski kaj Bethany Hamilton-Jones ĉe la Universitato de Georgio, ĉi tiu sekva paŝo en nia taksprocezo estis desegnita por taksi la efikon de engaĝiĝo kun specifaj IRIS-lernprogramoj (OER) sur la scionivelo kaj kapablo de praktikantaj instruistoj fari instruajn decidojn. Uzante du arojn de IRIS-rimedoj en ripeta mezurado-dezajno, la taksistoj taksis la scion de studentoj pri IRIS-enhavo uzante plurelektajn testdemandojn, same kiel la kapablon de la studentoj apliki tiun scion en la kunteksto de mallongrespondaj testrespondoj.
• IRIS-Taksada Projekto 2b: Reproduktado (PDF)
  Ĉi tiu infografiko resumas la rezultojn de ripeto de IRIS-Taksada Projekto 2 (vidu supre). La ripeta projekto estis efektivigita aŭtune de 2020 kun studentoj enskribitaj en interretaj, virtualaj kursoj ĉe la Universitato de Virginio kaj la Ŝtata Universitato de Kalifornio—Los-Anĝeleso.
• IRIS-Efika Enketo II (PDF)
  Ĉi tiu infografiko de 2022 resumas la rezultojn de la dua Enketo pri la Efiko de IRIS, farita printempe de 2022. Datumoj de ĉi tiu enketo reflektas, kiuj estas uzantoj, kiaj kaj kiel IRIS-aj malfermmaterialoj (OER-oj) estas uzataj, kaj la perceptitan valoron de IRIS-aj OER-oj. Komparo kun la rezultoj de la komenca enketo de IRIS-uzantoj, farita en 2018, estos publikigita baldaŭ.
• Ekstera Takso de IRIS Centro: Rezultoj de Forma Rezulto-Taksado de Fakultato kaj Profesiaj Disvolviĝaj Provizantoj (PDF)
  Ĉi tiu ampleksa ekstera taksa raporto (2017) taksas datumojn ĉirkaŭ kvar ŝlosilaj areoj: (1) kiu uzas la rimedojn (t.e., Modulojn) de la IRIS-Centro; (2) kiel IRIS kontentigas nunajn bezonojn, (3) kiel la Moduloj de la IRIS-Centro estas enmetitaj en kursojn, instruplanojn kaj profesian disvolviĝon, kaj (4) estontaj bezonoj.
• Takso de la Programo pri Personara Disvolviĝo por Plibonigi Servojn kaj Rezultojn por Infanoj kun Handikapoj (PDF)
  Ĉi tiu raporto de 2013, produktita de la Usona Departemento pri Edukado kune kun la Instituto pri Edukaj Sciencoj (IES) kaj la Nacia Centro por Eduka Takso kaj Regiona Asistado, reprezentas tre detalan klopodon "fari taksadojn de la efektivigo kaj efiko de programoj subtenataj sub IDEA", inter ili la IRIS-Centro.
• IRIS Centro Rimeda Uzo kaj Perceptita Influo (PDF)
  Ĉi tiu ekstera taksa raporto (2012) detaligas la rezultojn de enketo por determini kiu uzas IRIS-rimedojn, kiom alte ili taksas tiujn rimedojn, kaj kiomgrade tiuj rimedoj influas iliajn praktikojn kaj programojn. La enketo fokusiĝis al fakultato kaj profesiaj provizantoj de altlernejoj kaj universitatoj.