Alt-Levilfortaj Praktikoj

Evoluigitaj de la Konsilio por Esceptaj Infanoj kaj la CEEDAR-Centro, alt-efikaj praktikoj estas 22 esencaj specialinstruaj teknikoj, kiujn ĉiuj instruistoj de lernantoj kun handikapoj devus majstri por uzo en diversaj klasĉambraj kuntekstoj. Ses el ĉi tiuj praktikoj estas nomataj kolonaj praktikoj — tiuj plej esencaj por edukistoj efektivigi; kaj la ceteraj dek ses estas enkonstruitaj praktikoj — tiuj necesaj por efike subteni kolonajn praktikojn. Kiel notite en la suba grafikaĵo, kaj kolonaj kaj enkonstruitaj praktikoj estas kategoriigitaj sub kvar domajnoj: Kunlaboro , Daten-Movita Planado , Instruado pri Konduto kaj Akademiaĵoj , kaj Intensigi kaj Interveni laŭbezone.

Rigardu pligrandigitan version de ĉi tiu organiza strukturo kaj lernu pli pri ĉi tiuj praktikoj en la gviddokumento " Alt-Leverages Practices for Students with Disabilities".

Ĉi tiu interaga akordigo-ilo, evoluigita en kunlaboro kun CEEDAR kaj la Konsilio por Esceptaj Infanoj (CEC), identigas kiuj IRIS-resursoj provizas informojn pri HLP-oj.