Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Conseillers scolaires : faciliter la transition des élèves handicapés du lycée vers les milieux post-scolaires
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  • Conseillers scolaires : faciliter la transition des élèves handicapés du lycée vers les milieux post-scolaires
Challenge
Réflexions initiales
Perspectives et ressources

Quel est le processus de planification de la transition pour les étudiants handicapés ?

  • 1 : Aperçu de la transition secondaire
  • 2 : Planification centrée sur la personne
  • 3 : Planification de la transition

Quelle est la responsabilité du conseiller scolaire dans le processus de planification de la transition ?

  • 4 : Aperçu des rôles d’un conseiller scolaire en matière de transition
  • 5 : Évaluations de transition
  • 6 : Préparation postsecondaire : Éducation/Formation
  • 7 : Préparation postsecondaire : Emploi
  • 8 : Préparation postsecondaire : Vie autonome
  • 9 : Orientations vers d'autres organismes

Comment les conseillers scolaires peuvent-ils davantage soutenir une planification de transition réussie ?

  • 10 : Communication et collaboration
  • 11 : Activités collaboratives pour les familles
  • 12 : Communication avec les organismes communautaires et autres agences

Ressources

  • 13 : Références, ressources supplémentaires et crédits
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Conseillers scolaires: Faciliter la transition des élèves handicapés du lycée vers les milieux post-scolaires

Ce module fournit des informations aux conseillers et autres professionnels de l'éducation pour aider les élèves du secondaire handicapés dans la transition de l'environnement scolaire vers un environnement post-scolaire (durée d'exécution estimée : 1.5 heure).

Travaillez sur les sections de ce module dans l’ordre présenté dans le graphique STAR ci-dessus.

En rapport avec ce module

Plan du module. Un résumé du contenu principal du module et des éléments multimédias.

 Naviguer dans un module IRIS STAR Legacy. Un tutoriel vidéo pour vous aider à vous repérer dans un module.

IRIS et théorie de l'apprentissage des adultes. Informations détaillées sur la théorie de l'apprentissage des adultes sur laquelle reposent nos modules.

Ressources complémentaires. Documents complémentaires pour compléter les informations de ce module.

 

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