Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿಗಳು

ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿಗಳು

IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಹೊರಗಿನಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಈ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ.

  • IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳು: ಅವಲೋಕನ (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ 2019 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಯೋಜನೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ.
  • IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 1 (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ 2019 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 1 ರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ. IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆದಾರರು ಯಾರು, IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯದ ಕುರಿತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಒಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು ಈ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಳಕೆದಾರರ ಅನುಭವದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಯೋಜನೆಯ ಅಂತಿಮ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2 (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಜಾರ್ಜಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ IRIS ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕರಾದ ಡಾ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿನ್ ಸಯೆಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಬೆಥನಿ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್-ಜೋನ್ಸ್ ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಈ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು, ಪೂರ್ವ-ಸೇವಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ IRIS OER ಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಳತೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸೆಟ್ IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕರು ಬಹು-ಆಯ್ಕೆಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ IRIS ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಾಗೂ ಸಣ್ಣ-ಉತ್ತರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿದರು.
  • IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2b: ಪ್ರತಿಕೃತಿ (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2 ರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ (ಮೇಲೆ ನೋಡಿ). 2020 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ಸ್ಟೇಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ - ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಆನ್‌ಲೈನ್, ವರ್ಚುವಲ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು.
  • ಐರಿಸ್ ಪರಿಣಾಮ ಸಮೀಕ್ಷೆ II (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ 2022 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ 2022 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾದ ಎರಡನೇ IRIS ಇಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ದತ್ತಾಂಶವು ಬಳಕೆದಾರರು ಯಾರು, IRIS OER ಗಳನ್ನು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು IRIS OER ಗಳ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. 2018 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ IRIS ಬಳಕೆದಾರರ ಆರಂಭಿಕ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಬರಲಿದೆ.
  • IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ: ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ ಸಮಗ್ರ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿ (2017) ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ: (1) IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಯಾರು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಅಂದರೆ, ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳು); (2) IRIS ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತಿದೆ, (3) IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಮಾಡ್ಯೂಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತುಂಬಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು (4) ಭವಿಷ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳು.
  • ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ 2013 ರ ವರದಿಯನ್ನು US ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಸೈನ್ಸ್ (IES) ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಇವಾಲ್ಯುಯೇಷನ್ ​​ಅಂಡ್ ರೀಜನಲ್ ಅಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಜೊತೆಗೂಡಿ ತಯಾರಿಸಿದ್ದು, "IDEA ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು" ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ IRIS ಸೆಂಟರ್ ಕೂಡ ಒಂದು.
  • IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಪ್ರಭಾವ (ಪಿಡಿಎಫ್)
    ಈ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿ (2012) IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಯಾರು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಅವರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಡೆಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ.