ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿಗಳು
IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಹೊರಗಿನಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ವರದಿಗಳು ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಈ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಭೇಟಿ ನೀಡಿ.
- IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳು: ಅವಲೋಕನ (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ 2019 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಯೋಜನೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ ಮತ್ತು ಅವು ಪರಸ್ಪರ ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಯೋಜನೆಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಒದಗಿಸಲಾಗಿದೆ. - IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 1 (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ 2019 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 1 ರ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ. IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಬಳಕೆದಾರರು ಯಾರು, IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯದ ಕುರಿತು ಡೇಟಾವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಒಂದು ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಲಾಯಿತು. ಈ ಡೇಟಾವನ್ನು ಈ ದಾಖಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಬಳಕೆದಾರರ ಅನುಭವದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಯೋಜನೆಯ ಅಂತಿಮ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಸಮೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. - IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2 (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಜಾರ್ಜಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ IRIS ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕರಾದ ಡಾ. ಕ್ರಿಸ್ಟಿನ್ ಸಯೆಸ್ಕಿ ಮತ್ತು ಬೆಥನಿ ಹ್ಯಾಮಿಲ್ಟನ್-ಜೋನ್ಸ್ ಅವರು ನಡೆಸಿದ ಈ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿನ ಮುಂದಿನ ಹಂತವು, ಪೂರ್ವ-ಸೇವಾ ಶಿಕ್ಷಕರ ಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮೇಲೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ IRIS OER ಗಳೊಂದಿಗೆ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಿಕೆಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಅಳೆಯಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಳತೆಗಳ ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಸೆಟ್ IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕರು ಬಹು-ಆಯ್ಕೆಯ ಪರೀಕ್ಷಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ IRIS ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹಾಗೂ ಸಣ್ಣ-ಉತ್ತರ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಆ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಿದರು. - IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2b: ಪ್ರತಿಕೃತಿ (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ IRIS ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಯೋಜನೆ 2 ರ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ (ಮೇಲೆ ನೋಡಿ). 2020 ರ ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಲಿಫೋರ್ನಿಯಾ ಸ್ಟೇಟ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ - ಲಾಸ್ ಏಂಜಲೀಸ್ನಲ್ಲಿ ಆನ್ಲೈನ್, ವರ್ಚುವಲ್ ಕೋರ್ಸ್ಗಳಿಗೆ ದಾಖಲಾದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕೃತಿ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಯಿತು. - ಐರಿಸ್ ಪರಿಣಾಮ ಸಮೀಕ್ಷೆ II (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ 2022 ರ ಇನ್ಫೋಗ್ರಾಫಿಕ್ 2022 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾದ ಎರಡನೇ IRIS ಇಂಪ್ಯಾಕ್ಟ್ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ದತ್ತಾಂಶವು ಬಳಕೆದಾರರು ಯಾರು, IRIS OER ಗಳನ್ನು ಏನು ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು IRIS OER ಗಳ ಗ್ರಹಿಸಿದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. 2018 ರಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ IRIS ಬಳಕೆದಾರರ ಆರಂಭಿಕ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಬರಲಿದೆ. - IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ: ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ರಚನಾತ್ಮಕ ಫಲಿತಾಂಶ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ ಸಮಗ್ರ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿ (2017) ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳ ಸುತ್ತಲಿನ ಡೇಟಾವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತದೆ: (1) IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಯಾರು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ (ಅಂದರೆ, ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳು); (2) IRIS ಪ್ರಸ್ತುತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪೂರೈಸುತ್ತಿದೆ, (3) IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ಗಳನ್ನು ಕೋರ್ಸ್ಗಳು, ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ತುಂಬಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು (4) ಭವಿಷ್ಯದ ಅಗತ್ಯಗಳು. - ಅಂಗವಿಕಲ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೇವೆಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಸಿಬ್ಬಂದಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ 2013 ರ ವರದಿಯನ್ನು US ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆಯು ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಸೈನ್ಸ್ (IES) ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೆಂಟರ್ ಫಾರ್ ಎಜುಕೇಶನ್ ಇವಾಲ್ಯುಯೇಷನ್ ಅಂಡ್ ರೀಜನಲ್ ಅಸಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಜೊತೆಗೂಡಿ ತಯಾರಿಸಿದ್ದು, "IDEA ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಂಬಲಿತ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಲು" ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾದ ಪ್ರಯತ್ನವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ IRIS ಸೆಂಟರ್ ಕೂಡ ಒಂದು. - IRIS ಕೇಂದ್ರದ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಗ್ರಹಿಸಿದ ಪ್ರಭಾವ (ಪಿಡಿಎಫ್)
ಈ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವರದಿ (2012) IRIS ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಯಾರು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಎಷ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ರೇಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳು ಅವರ ಅಭ್ಯಾಸಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ನಡೆಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ಕಾಲೇಜು ಮತ್ತು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಅಧ್ಯಾಪಕರು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿದೆ.