Quomodo domina Nash has actiones perficere potest?
Pagina VIII: Materias Praepara
Antequam discipulos suos ad PALS utendum doceat, domina Nash vult curare ut omnia materia et opes suas paratae sint. Quamquam Materiae PALS praeformatae Cum materiae praesto sint, domina Nash multas ex materiis ipsa creat et in tabula nuntiorum exhibet ut discipuli eius statim ad informationes pertinentes accedere possint. Tabula nuntiorum infra est ea quam domina Nash creavit. Singulas res in tabula preme ut contenta eius accuratius videas.
Materiae PALS Praeformatae
Ampla varietas materiarum PALS praeformatarum emi potest apud https://frg.vkcsites.org/what-is-pals/
Si quaestiones de materiis PALS vel de ratione ordinandi habes, eas quaeso ad: [Inscriptio protected]
 |
 |
 |
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
Praeter res in tabula nuntiorum, Domina Nash horologio (e.g., chronometro) indiget quo longitudinem trium actionum observet et discipulis suis significet quando partes mutare debeant, necnon calculatore ad puncta hebdomadalia numeranda. Dum materiam discipulis suis parat, Domina Nash primum genus librorum considerat quos pro paribus eliget. Nunc scit:
- Quaevis materia lectionis adhiberi potest (exempli gratia, libri lectionis a schola adhibiti, mythistoriae, libri bibliothecae, libri de materia).
- Textus potest esse vel narrativus vel expositivus.
- Textus gradum legendi lectoris imbecillioris repraesentare debent (id est, lector imbecillior textum legere non plus quam decem erroribus pro singulis centum verbis) posse debet.
- Materia lectionis ita individualizari potest ne omnes paria eundem textum legant.
Fridericus et Equi Pulchri
Olim erat urbs munita, equis pulchris insignis. Cives equis his tam superbi erant ut legem sanxerint qua solum pulcherrimi equos in urbem intrare licebat. Ceteri omnes foris manere debebant. Unus ex his erat equus nomine Fritz.
Fridericus non erat pulcher. Iubam longam et implicatam, barbam in rostro et crura brevia habebat. Sed Fridericus erat valde mitis et benignus. Pedibus firmis erat et semper laborare paratus.
Die post diem, hora post horam, Fridericus equos pulchros salientes et saltantes observabat. Maxime autem equos puerorum observabat. Dum Fridericus observabat, cogitabat, "Puer me vehere vellem." Sed nemo umquam Fridericum animadvertit.
Olim, incolae urbis moenibus munitae equis suis extra muros urbis vecti sunt. Cursu vehebantur, saltabant, et saliebant. Fridericus patienter observabat, sperans aliquem eum animadversurum. Nemo animadvertit.
Post aliquod tempus, cives urbis defessi sunt et ad urbem munitam redire coeperunt. In magnum pontem, qui ad urbem munitam ducebat, equitaverunt.
Subito Fridericus magnum crepitum audivit. Pons frangebatur. Fridericus pontem in duas partes frangi vidit. Incolae urbis ab una parte erant, liberi ab altera relicti. "Flumen transire debebitis," clamaverunt homines.
(Ex *Peer Assisted Learning Strategies: Reading Methods for Classes 2*, *PALS: A Reading Strategy for Classes 2–66*, a D. Fuchs, LS Fuchs, D. Simmons, et P. G. Mathes, 2008, p. 249.)
Devin Kearns nonnulla consilia facit ad materiam legendi idoneam pro paribus discipulorum eligendam (tempus: 1:17).
Devin Kearns, Massachusettae
Instructor PALS
Vanderbilt University
Transcriptum: Devin Kearns, MA
Una res magni momenti in PALS est libros eligere discipulis quos legere possint — praesertim discipulus in pari minus peritus legere possit — et hoc paulo difficile esse potest. Itaque hic est ubi notitiae tuae CBM vel notitiae examinum publicorum tibi perutiles esse possunt, quia tibi permittunt libros aptos discipulo minus perito eligere. Magni momenti est ne libros nimis difficiles eligas. Quod re vera suaderem est, si de libro paulo facili vel paulo difficili eligendo opus sit, librum eligere qui paulo facilis est — dummodo non sit nimis facilis, et liber sit qui discipulis interest. Et causa cur hoc dicam est quod in praeterito invenimus, cum magistri discipulos suos impellunt ut libros nimis difficiles legere conentur, tot verba omittunt ut re vera in textum non bene ingredi possint, et ita difficillimum eis est enuntiationes principales facere et actiones ad comprehensionem pertinentes in PALS perficere. Nullum commodum ex actionibus PALS percepturi sunt, et frustrabuntur, et fortasse PALS non amabunt. Itaque libros eligere debes qui ad iustum gradum sint, et deinde eos observare potes ut scias libros recte eis prodesse.
Deinde, domina Nash Schedas Quaestionum, Schedas Correctionis, et Schedam Punctorum parat, quas discipuli eius in fasciculis PALS suis servabunt. Imagines infra preme pro versionibus imprimendis cuiusque.
Audi Devin Kearns de momenti chartarum indicativarum disserens (tempus: 0:29).
Devin Kearns, Massachusettae
Instructor PALS
Vanderbilt University
Transcriptum: Devin Kearns, MA
Cum discipulos initio PALS doces quomodo se ad PALS parare debeant, eo tempore eis explicas semper materiam PALS habere debere. Quod significat et chartam correctionis et chartam interrogationis proferre. Hae chartae optimae sunt ad discipulos admonendos quomodo omnia diversa facere debeant, inter quae quot puncta notare debeant et similia. Itaque discipuli his rebus initio confidebunt. Ante finem PALS, discipuli chartas habebunt quasi referentiam si forte obliviscantur, sed eas non saepe utentur.
