IRIS Alabamā: alternatīvs sertifikācijas ceļš skolotājiem
"Mūsu partnerība ar IRIS ir bijusi ļoti populāra un labi uzņemta iespēja valsts skolotājiem un administratoriem visā Alabamā."
Laipni lūgti IRIS centrā
IRIS centrs ir nacionāls centrs, kas veltīts visu bērnu, īpaši to bērnu ar invaliditāti no dzimšanas līdz divdesmit viena gada vecumam, izglītības rezultātu uzlabošanai, izmantojot efektīvas, uz pierādījumiem balstītas prakses un intervences.
-
IRIS resursu meklētājs
IRL ir jūsu vārti uz mūsu moduļiem, gadījumu izpētes vienībām, aktivitātēm un daudz ko citu. Sākot ar pielāgojumiem un beidzot ar pāreju, IRL ļauj pielāgot meklēšanu pēc tēmas jomas, resursa veida, multivides elementa vai vecuma grupas un klases līmeņa.
-
Profesionālā attīstība
Patīk mūsu bezmaksas resursi, bet nepieciešamas profesionālās pilnveides stundas? IRIS piedāvā visu nepieciešamo. IRIS piedāvā bezmaksas profesionālās pilnveides sertifikātus pedagogiem. Turklāt par nelielu samaksu skolu vadītāji var izmantot mūsu Skolu un rajonu platformu, lai pielāgotu, organizētu un izsekotu savu skolotāju profesionālās pilnveides aktivitātes.
IRIS stāsti
-
-
IRIS viņu prātos: Ziemeļdžordžijas Universitāte un IRIS moduļi
"Pandēmijas laikā IRIS komanda ir bijusi lieliska. Izmantojot IRIS moduļus šeit, Ziemeļdžordžijas Universitātē, mēs esam spējuši paveikt daudz vairāk tiešsaistes mācību."
-
IRIS Kentuki štatā: hibrīdapmācības augstas kvalitātes IEP jomā
"Sākotnēji mēs izvēlējāmies IRIS iepriekšējās pieredzes un viņu uzticamo, uz pētījumiem balstīto, augstas kvalitātes moduļu dēļ, kas atbilst konkrētām izaugsmes jomām un nepieciešamībai atbalstīt valsts noteikto korektīvo pasākumu plānu mūsu reģionā."
Piedāvātie resursi
-
Autisms (1. daļa): Pārskats pedagogiem
Šajā modulī tiek pētīts autisms, sniegta informācija par skolu pakalpojumiem un atbalstu, kā arī pārskatīti būtiskie apsvērumi attiecībā uz mācību vidi un mācību praksi.VAIRĀK -
Agrīnās bērnības vide: efektīvu klašu telpu veidošana
Šajā DEC ieteiktajā modulī ir apskatītas sastāvdaļas un pielāgojumi, kas nepieciešami, lai izveidotu efektīvu pirmsskolas klases vidi, kas atbalsta visus jaunos skolēnus.VAIRĀK -
Funkcionālā uzvedības novērtēšana (sākumskolas posmā): skolēnu uzvedības iemeslu noteikšana
Šajā modulī tiek pētīts, cik svarīgi ir atklāt iemeslus, kāpēc skolēni iesaistās izaicinošā uzvedībā, un ir ieskicēti soļi funkcionālās uzvedības novērtējuma veikšanai.VAIRĀK -
Funkcionālā uzvedības novērtēšana (vidējā izglītība): skolēnu uzvedības iemeslu noteikšana
Šajā modulī tiek pētīts, cik svarīgi ir atklāt iemeslus, kāpēc skolēni iesaistās izaicinošā uzvedībā, un ir ieskicēti soļi funkcionālās uzvedības novērtējuma veikšanai.VAIRĀK