СОС: Помагање на учениците да станат независни ученици
Овој модул опишува како наставниците можат да им помогнат на учениците да останат фокусирани на задачата преку учење како да го регулираат своето однесување. Четирите стратегии што се дискутираат се самомониторинг, самоинструкција, поставување цели и самозајакнување (проценето време на завршување: 1.5 часа).
Заработете го Сертификат за професионален развој за овој модул.
Работете ги деловите од овој модул по редоследот прикажан на графиконот STAR погоре.
Поврзано со овој модул
