Manejo de la conducta en el salón de clases (Parte 2, Primaria): Elaborar un plan de manejo de la conducta
Creado específicamente con los profesores de primaria y escuela intermedia en mente (por ejemplo, K-5to grado), este módulo revisa los componentes principales de un plan de manejo de la conducta en el salón de clases (incluidas las reglas, los procedimientos y las consecuencias) y guía a los usuarios a través de los pasos para crear su propio plan de manejo de la conducta en el salón de clases (tiempo estimado para completarlo: 2 horas). El módulo es un complemento de Manejo de la conducta en el salón de clases (parte 1): Conceptos clave y prácticas fundamentales.
Trabaje las secciones de este módulo en el orden en que se presentan en la gráfica de estrella.
Respecto a este módulo
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