¿Cómo pueden los profesionales de la educación identificar y seleccionar programas o prácticas basadas en evidencia?
Página 6: Recursos: Grado K-12 (Incluyendo la transición)
Ya que hay una gama de edades y niveles de habilidad entre los estudiantes en grados K-12, existen numerosas prácticas/programas basados en evidencia para responder a una variedad de necesidades que van desde lo académico a la conducta a la transición de secundaria. Una vez usted haya determinado las necesidades de sus estudiantes y los recursos disponibles, puede empezar a buscar una PBE. La lista de prácticas/programas basados en evidencia disponible está cambiando constantemente y siendo actualizada; haga clic aquí para ver una lista de organizaciones que son fuentes confiables de prácticas basadas en evidencia actuales para estudiantes grados K-12, incluyendo aquellos que asisten a la escuela secundaria hasta los 21 años.
- Otra fuente de información que aborda PBE es Resúmenes de prácticas basadas en evidencia del Centro IRIS. Estos resúmenes de investigaciones sobre la eficacia de las estrategias e intervenciones instructivas contienen enlaces a informes de investigación e incluyen información acerca del nivel de eficacia de una intervención y los grupos de edades para los cuales fue diseñado.
Actividad
Nota: Las actividades de la sección de Perspectivas & Recursos en las páginas 4, 5 y 6 son idénticas con la excepción del grupo de edad. Complete una actividad para el grupo de edad más relevante a su posición actual o futura.
Elija un tema que le interese o que podría ser útil para un niño y una familia con los cuales esté trabajando actualmente. Utilice los recursos mencionados en esta página, imprima y complete la hoja de trabajo comparativa de PBE. Elija la práctica o programa más importante de los que se encuentren en su hoja de trabajo completado y explique porqué lo escogió.
