Las prácticas basadas en evidencia (Parte 2): Implementando una práctica o programa con fidelidad

Evaluación

Tome algún tiempo ahora para responder a las siguientes preguntas. Por favor, tenga en cuenta que IRIS no recopila sus respuestas. Si esta tarea es para un curso, debe entregarle sus respuestas al profesor utilizando el método que él o ella requiera. Si tiene dificultades para responder a alguna de las preguntas, revise las páginas de Perspectivas & Recursos de este módulo.

1. Defina fidelidad de implementación y discuta su importancia.
2. Haga un listado de los componentes fundamentales de la fidelidad de implementación y describa brevemente cada uno de ellos.
3. Discuta la importancia de implementar una PBE durante la exposición/duración recomendados. ¿Qué puede ocurrir si no lo hace?
4. Imagine que está implementando una práctica de lectura basada en evidencia para mejorar la comprensión lectora de 20 estudiantes en su clase. Es el comienzo del curso y hasta ahora la mayoría de su enseñanza de lectura ha sido desarrollada en grupo con el conjunto de todos los estudiantes. Sin embargo, esta PBE requiere una enseñanza basada en grupos pequeños.
   1. Para esta práctica, no tiene oportunidades para tener un entrenamiento formal. Describa cómo aprenderá cómo implementar la práctica con fidelidad.
   2. Discuta una consideración para la organización de la clase.
   3. La PBE contiene tres componentes fundamentales. Después de varias semanas de implementación, decide dejar de implementar un componente que sus estudiantes parecen encontrar aburrido. Discuta como este cambio puede afectar a los resultados de sus estudiantes.