Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility पृष्ठ ६: क्लिक र क्लङ्क रणनीति
  • IRIS केन्द्र
  • स्रोतहरू
    • IRIS रिसोर्स लोकेटर
      मोड्युलहरू, केस स्टडीहरू, गतिविधिहरू, र थप
    • प्रमाण-आधारित अभ्यास सारांशहरू
      अनुसन्धान एनोटेसनहरू
    • उच्च-उपयोगिता अभ्यासहरू
      HLP हरूमा IRIS स्रोतहरू
    • फिलिम
      अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको चित्रण
    • बच्चाहरूको पुस्तकहरू
      अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको चित्रण
    • शब्दावली
      अपाङ्गता सम्बन्धी शब्दावलीहरू
    • पीडी प्रदायकहरूको लागि
      सिकाइ मार्गहरू, PD सहजीकरण टूलकिट, र थप
    • संकायको लागि
      IRIS स्रोतहरू, पाठ्यक्रम योजना फारमहरू, र थप प्रयोग गर्ने सुझावहरू
    • वेबसाइट नेभिगेसन भिडियोहरू
      हाम्रो वेबसाइट र मोड्युलहरू वरिपरि घुम्दै
    • नयाँ र चाँडै आउँदैछ
      नवीनतम मोड्युल र स्रोतहरू
    • IRIS अभिलेखित स्रोतहरू
      मोड्युल, पङ्क्तिबद्ध उपकरणहरू, र थप
  • PD विकल्पहरू
    • शिक्षकहरूको लागि पीडी प्रमाणपत्रहरू
      हाम्रो प्रमाणपत्र, तपाईंको PD घण्टा
    • आफ्नो IRIS PD मा लग इन गर्नुहोस्।
    • पीडी प्रदायकहरूको लागि
      सिकाइ मार्गहरू, PD सहजीकरण टूलकिट, र थप
    • IRIS+ स्कूल र जिल्ला प्लेटफर्म
      स्कूल नेताहरूको लागि एक शक्तिशाली उपकरण
  • लेख र रिपोर्टहरू
    • लेख
      IRIS को प्रयोग र प्रभावकारिता बारे लेखहरू
    • आन्तरिक IRIS रिपोर्टहरू
      IRIS प्रयोग र उपलब्धिहरू सम्बन्धी प्रतिवेदनहरू
    • बाह्य मूल्याङ्कन प्रतिवेदनहरू
      IRIS केन्द्रको मूल्याङ्कन
    • IRIS कथाहरू
      हाम्रा स्रोतहरू, तपाईंका कथाहरू
    • समाचार र घटनाक्रम
      के, कहिले, र कहाँ भइरहेको छ
  • मदत
    • सहायता र समर्थन
      हाम्रा स्रोतहरूबाट पूर्ण लाभ लिनुहोस्
    • वेबसाइट नेभिगेसन भिडियोहरू
      हाम्रो वेबसाइट र मोड्युलहरू वरिपरि घुम्दै
  • CSR: पठन बोध रणनीति
चुनौती
प्रारम्भिक विचारहरू
दृष्टिकोण र स्रोतहरू

सामग्री-क्षेत्र कक्षाहरूमा पठन समझ रणनीतिहरू सिकाउनुका केही कारणहरू के के हुन्?

  • १: पठन बोधको महत्व
  • २: पठन समझमा सुधार

विद्यार्थीहरूको पठन समझ सुधार गर्न शिक्षकहरूले के गर्न सक्छन्?

  • ३: CSR को परिचय
  • ४: CSR पठन रणनीतिहरूको सिंहावलोकन
  • ५: पूर्वावलोकन रणनीति
  • ६: क्लिक र क्लङ्क रणनीति
  • ७: सारांश रणनीति प्राप्त गर्नुहोस्
  • ८: रणनीतिलाई समेट्नुहोस्

सामग्री-क्षेत्र कक्षाहरूमा पठन समझ रणनीतिहरू कसरी लागू गर्न सकिन्छ?

  • ९: सहकारी सिकाइ
  • १०: कक्षाको तयारी गर्दै
  • ११: CSR का लागि सामग्रीहरू
  • १२: CSR कार्यान्वयन गर्ने

स्रोतहरू

  • १३: सन्दर्भ, अतिरिक्त स्रोतहरू, र क्रेडिटहरू
लिपि गर्नुहोस्
मूल्यांकन
प्रतिक्रिया दिनुहोस्

विद्यार्थीहरूको पठन समझ सुधार गर्न शिक्षकहरूले के गर्न सक्छन्?

पृष्ठ ६: क्लिक र क्लङ्क रणनीति

पूर्वावलोकन रणनीति पूरा गरेपछि, श्री डुप्रीका विद्यार्थीहरूले पाठ पढ्न थाल्छन्। त्यसो गर्दा, तिनीहरूले क्लिक र क्लङ्क रणनीति लागू गर्छन्। यस रणनीतिको उद्देश्य विद्यार्थीहरूको लागि हो:

  • पढ्दै जाँदा शब्दको अर्थ बुझेको अनुगमन गर्नुहोस्।
  • अपरिचित शब्दावली पहिचान गर्नुहोस् र पाठ बुझ्नको लागि फिक्स-अप रणनीतिहरू प्रयोग गर्नुहोस्।

क्लिक र क्लङ्क रणनीतिमा, विद्यार्थीहरूले तुरुन्तै बुझ्ने शब्दहरूलाई भनिन्छ क्लिकहरू। त्यस्ता शब्दहरू जुन उनीहरूलाई कुनै अर्थ नलाग्ने र बुझ्नमा बाधा पुर्‍याउँछन्, तिनीहरूलाई भनिन्छ क्लङ्क्स। क्लङ्कहरू सडकमा भएका खाल्डाखुल्डीहरूसँग मिल्दोजुल्दो हुन्छन् जसले सहज ड्राइभिङको प्रक्रियामा बाधा पुर्‍याउँछ। यी क्लङ्कहरूको अर्थ बुझ्न, विद्यार्थीहरूले शब्द-पहिचान रणनीतिहरूको समूह (अर्थात्, फिक्स-अप रणनीतिहरू) प्रयोग गर्न सक्छन्।

क्लिक र क्लङ्क रणनीति

गतिविधिहरू: फिक्स-अप रणनीतिहरू लागू गर्दै

शिक्षकले क्लिक र क्लङ्क बीचको भिन्नता देखाउँछन्। शिक्षकले कक्षालाई छोटो भाग पढेर वा पढ्न लगाएर र त्यसपछि विद्यार्थीहरूलाई उनीहरूले सामना गरेको कुनै पनि क्लङ्कहरू रिपोर्ट गर्न लगाएर यो भिन्नतालाई अझ बलियो बनाउँछन्।

गडबडीको सामना गर्ने विद्यार्थीहरूले चार मध्ये एक वा बढी फिक्स-अप रणनीतिहरू लागू गर्नुपर्छ:

  1. वाक्यलाई पुन: पढ्नुहोस् मानौं क्लङ्क एउटा खाली ठाउँ हो र क्लङ्कको सट्टा उपयुक्त हुन सक्ने अर्को शब्द अनुमान गर्ने प्रयास गर्नुहोस्। क्लङ्क पर्यायवाची शब्द हुने सम्भावना धेरै हुन्छ।
  2. क्लङ्क भएको वाक्य र क्लङ्क अघि वा पछिका वाक्यहरू पुन: पढ्नुहोस् ताकि सुरागहरू (अर्थात्, अन्य शब्दहरू वा वाक्यांशहरू जसले आंशिक रूपमा क्लङ्कको अर्थलाई संकेत गर्न सक्छन्) खोज्नुहोस्।
  3. क्लङ्कमा यसको अर्थ परिभाषित गर्न मद्दत गर्ने उपसर्ग वा प्रत्यय खोज्नुहोस्।
  4. यदि सम्भव छ भने, क्लङ्कलाई साना, परिचित शब्दहरूमा विभाजन गर्नुहोस् जसले क्लङ्कको अर्थलाई संकेत गर्न सक्छ।

विद्यार्थीहरूले पढिरहेको अनुच्छेद हेर्न यहाँ क्लिक गर्नुहोस्।

पारिस्थितिक प्रणाली: जडानहरू बनाउने

An पारिस्थितिकी तंत्र वातावरणको एक भाग हो। पारिस्थितिक प्रणालीमा, ठूला र साना जनावरहरू आफ्नो प्राकृतिक संसारको बाँकी भागसँग मेलमिलापमा बस्छन्। किनारा एक प्रकारको पारिस्थितिक प्रणाली हो। अन्य प्रकारहरूमा मरुभूमि र वर्षा वनहरू समावेश छन्। पारिस्थितिक प्रणालीका भागहरू वातावरणको स्वास्थ्यको लागि एकअर्कामा निर्भर हुन्छन्। यसको मतलब यदि एउटा भाग क्षतिग्रस्त भयो भने, सम्पूर्णको सन्तुलन बिग्रन सक्छ। यदि यो क्षति पर्याप्त ठूलो छ भने, पारिस्थितिक प्रणाली ध्वस्त पनि हुन सक्छ।

पारिस्थितिक प्रणाली बुझ्नको लागि, तपाईं माकुराको जालोको कल्पना गर्न सक्नुहुन्छ। यसका सबै धागोहरू जोडिएका छन्। यदि एउटा भाग भाँचियो वा च्यातियो भने, बाँकी जालो मर्मत नगरेसम्म कमजोर हुन्छ।

क्लिक र क्लङ्क खण्ड भरिएको नमुना सिकाइ लगको समीक्षा गर्न यहाँ क्लिक गर्नुहोस्।.

विद्यार्थीहरूले क्लिक र क्लङ्क गर्न रोक्नु अघि शिक्षकहरूले कति पाठ पढ्ने भनेर निर्णय गर्नुपर्छ। उदाहरणका लागि, पाठमा निम्न समावेश हुन सक्छन्:

  • एउटा अनुच्छेद
  • बहु-अनुच्छेद खण्ड
  • एउटा पृष्ठ

यी प्रत्येकका आफ्नै फाइदा र बेफाइदाहरू छन्: सामान्यतया, छोटो अंशहरू पढ्दा समझ बढ्छ तर यसले कक्षाको समय बढी लिन सक्छ, जबकि लामो अंशहरूले समग्र गतिविधि समय छोटो पार्छ तर पाठको गहिरो बुझाइलाई बढावा दिन सक्दैन।

क्लिक एण्ड क्लङ्क रणनीति लागू गर्ने केही विद्यार्थीहरूले हेर्न चलचित्रमा क्लिक गर्नुहोस् (समय: ०:१७)।

/wp-सामग्री/अपलोडहरू/मोड्युल_मिडिया/csr_मिडिया/चलचित्रहरू/csr_06.mp4

"प्रतिलिपि अधिकार © टेक्सास शिक्षा एजेन्सी र अस्टिनको टेक्सास विश्वविद्यालय द्वारा। सबै इजाजतपत्र प्राप्त सामग्रीहरूमा सबै अधिकार सुरक्षित"।

ट्रान्सक्रिप्ट

ट्रान्सक्रिप्ट: क्लिक र क्लङ्क रणनीति

नाटक: त्यसपछि विद्यार्थीहरूले पढाइको क्रममा आफ्नो बुझाइको निगरानी गर्न क्लिक र क्लङ्क प्रयोग गर्छन्।

विद्यार्थी #१: हामीले पढेको कुरा सबैले बुझे?

विद्यार्थी #१: होइन, मलाई "उदास" भन्ने बानी थियो।

विद्यार्थी #१: क्लङ्क विशेषज्ञ, कृपया हामीलाई मद्दत गर्नुहोस्।

विद्यार्थी #१: क्लङ्क सहित वाक्य पुन: पढ्नुहोस्।

 

 

 

प्रिन्ट अनुकूल, पीडीएफ र ईमेल
फिर्ता अर्को
1...456789...13
हाम्रो ई-न्यूजलेटरमा सामेल हुनुहोस् साइन अप
  • गृहपृष्ठ
  • IRIS को बारेमा
  • साइटमैप
  • वेब पहुँचता
  • शब्दावली
  • उपयोग नियम
  • IRIS मा करियरहरू
  • सम्पर्क
हाम्रो ई-न्यूजलेटरमा सामेल हुनुहोस् साइन अप

IRIS सेन्टर पिबडी कलेज भ्यान्डरबिल्ट विश्वविद्यालय न्याशभिल, TN ३७२०३ [ईमेल सुरक्षित]। IRIS केन्द्रलाई अमेरिकी शिक्षा विभाग, विशेष शिक्षा कार्यक्रम कार्यालय (OSEP) अनुदान #H325E220001 सँगको सहकारी सम्झौता मार्फत वित्त पोषित गरिएको छ। यस वेबसाइटको सामग्रीले अमेरिकी शिक्षा विभागको नीतिलाई प्रतिनिधित्व गर्दैन, र तपाईंले संघीय सरकारबाट अनुमोदन भएको मान्नु हुँदैन। परियोजना अधिकारी, अन्ना म्यासेडोनिया।

प्रतिलिपि अधिकार २०२५ भ्यान्डरबिल्ट विश्वविद्यालय। सबै अधिकार सुरक्षित।

* गोपनीयता नीति जानकारीको लागि हाम्रो भ्रमण गर्नुहोस् मद्दत र समर्थन पृष्ठ.

Creative Commons लाइसेन्स यो काम लाइसेन्स लिइएको छ क्रिएटिभ कमन्स एट्रिब्युशन-गैर-वाणिज्यिक-नो डेरिभेटिभहरू 4.0 अन्तर्राष्ट्रिय लाइसेन्स.

  • भ्यान्डरबिल्ट पिबडी कलेज
हामी तपाईं हाम्रो वेबसाइट मा सबै भन्दा राम्रो अनुभव दिन सुनिश्चित गर्न कुकीहरू प्रयोग गर्नुहोस्। तपाईं यो साइट प्रयोग गर्न भने हामी तपाईंलाई यो संग खुसी छन् कि मान गर्नेछ।