Resurse pentru încadrarea modulelor
Abordarea comportamentelor dificile (Partea a 2-a, Secundară): Strategii comportamentale
Această listă oferă linkuri către alte resurse conexe (de exemplu, module, studii de caz, Fișe de competențe fundamentale, activități, fișe informative) pentru a completa conținutul acestui Modul IRIS, permițând utilizatorilor să își aprofundeze sau să își extindă cunoștințele despre subiecte.
Panouri
- Abordarea comportamentelor problematice (Partea 1, Nivel elementar): Înțelegerea ciclului de reacție negativă
- Abordarea comportamentelor dificile (Partea 1, Secundară): Înțelegerea ciclului de reacție negativă
- Managementul comportamentului în clasă (Partea 1): Concepte cheie și practici fundamentale
Studii De Caz
- Încurajarea unui comportament adecvat
- Aranjament eficient al camerei: gimnaziu și liceu
- Stabilirea normelor și așteptărilor în clasă
Fișe de competențe fundamentale
- Supraveghere activă
- Laude specifice comportamentului
- Luarea deciziilor
- Cereri cu probabilitate ridicată
- Controlul de proximitate
- Instruire virtuală: Laudă specifică comportamentului
- Instruire virtuală: Precorecție
Activitati
- Evaluarea comportamentului: Efectuați o analiză ABC
- Evaluarea comportamentului: Înregistrarea duratei și a latenței
- Evaluarea comportamentului: Înregistrarea frecvenței și intervalului
- Jocuri comportamentale - Secundare
- Întărire: Pozitivă versus Negativă
Informații pe scurt
- Strategii pentru dezescaladarea comportamentului elevilor în sala de clasă
- Sfatul nr. 30: Comportamentul înseamnă comunicare
- Înțelegerea comportamentului ca și comunicare: Ghidul profesorului
interviuri
