De-kalidad na Pagtuturo sa Matematika: Ano ang Dapat Malaman ng mga Guro
Inilalarawan ng modyul na ito ang mga bahagi ng mataas na kalidad na pagtuturo ng matematika: isang kurikulum na nakabatay sa pamantayan at mga kasanayang nakabatay sa ebidensya. Itinatampok din nito ang ilang mga kasanayang nakabatay sa ebidensya gayundin ang iba pang mga kasanayan sa silid-aralan na magagamit ng mga guro sa pagtuturo ng matematika (tinatayang oras ng pagkumpleto: 1.5 oras).
Kumita ng Sertipiko ng Propesyonal na Pag-unlad para sa modyul na ito.
Gawin ang mga seksyon ng modyul na ito sa pagkakasunud-sunod na ipinakita sa STAR graphic sa itaas.
Kaugnay ng modyul na ito
