Ресурси IRIS вбудовані в усю систему розвитку персоналу Алабами, від використання в програмах початкової підготовки до служби та альтернативних шляхів сертифікації до навчання протягом усього життя через постійний професійний розвиток та персоналізоване навчання. Фактично, понад 20,000 2023 освітян на всіх етапах своєї кар'єри скористалися ресурсами IRIS у XNUMX році. Ось кілька прикладів: Початкова підготовка до служби: IRIS[…..]

  Дженніфер Сірс, доцент кафедри освіти в Університеті Північної Джорджії (UNG), викладає різноманітні курси, що охоплюють усе: від вступних тем спеціальної освіти до методів навчання та прикладного аналізу поведінки. Вона працює з кандидатами на посаду вчителя початкової та середньої школи, а також у програмах спеціальної освіти. Дженніфер познайомилася з IRIS[…..]

Як мені облаштувати свій клас? Як я буду впроваджувати свій план управління поведінкою в класі? Як я можу найкраще підтримувати всіх своїх учнів? Яка моя роль під час зустрічі з IEP? Оскільки вони щодня стикаються з унікальними викликами та незнайомими ситуаціями, багато вчителів першого курсу ставлять ті самі питання. Як зазначає постдокторантка Анжеліка Фульчіні[…..]

Джилл Хілст — спеціаліст з професійного розвитку в Департаменті освіти штату Оклахома (OSDE) у складі Відділу послуг спеціальної освіти. Близько 16% з приблизно 700,000 XNUMX учнів Оклахоми отримують послуги спеціальної освіти. Як і багато інших штатів, Оклахома стикається з критичною нестачею сертифікованих вчителів спеціальної освіти. Після законодавчого запиту OSDE було доручено розробити[…..]

Тріша Бронгер, директорка Освітнього кооперативу Великого Луїсвілла (GLEC), та Крісті Роудс, консультантка GLEC, надають технічну допомогу у формі професійного розвитку (PD) та коучинг адміністраторам і вчителям державних шкіл округу Джефферсон та школи для сліпих Кентуккі. Розташовані в Луїсвіллі, штат Кентуккі, вони обслуговують майже 13,000 XNUMX учнів з […]

Доктор Мері Літтл, викладач спеціальної освіти в Університеті Центральної Флориди, проводить дослідження науково обґрунтованих методів навчання, втручань та ефективності вчителів. Але саме під час підготовки майбутніх педагогів до більш широкого використання науково обґрунтованих методів доктор Літтл налагодила зв'язок з IRIS. Спочатку вона визначила ресурси IRIS, які відповідали […]

У статті IRIS «IRIS у Сонячному штаті: використання в коледжних курсах та обмін досвідом з колегами» доктор Мері Літтл, викладач спеціальної освіти в Університеті Центральної Флориди (UCF), пояснила, як вона знайомить своїх кандидатів у вчителі з безкоштовними ресурсами, доступними в центрах, що фінансуються OSEP, включаючи Центр IRIS. Двоє з її учнів, один […]

Продуктивна співпраця Центру IRIS з Департаментом освіти штату Алабама розпочалася, коли штат вимагав від своїх вчителів пройти модуль IRIS «Ефективна шкільна практика: сприяння співпраці та моніторинг академічних досягнень учнів». Цей ресурс висвітлює партнерські відносини між вчителями загальної та спеціальної освіти, що призводить до створення колективної відповідальності та[…..]

Школи та округи дедалі частіше використовують наші ресурси професійного розвитку IRIS, щоб допомогти своїм вчителям удосконалити свої навички або вивчити нові методи навчання та поведінки в класі. Однак в Алабамі Кертіс Гейдж та Державний грант на розвиток персоналу вирішили піти далі у своїй підготовці з професійного розвитку та включити[…..]