Mảng ( [Tiêu đề] => IRIS tại Alabama: Lộ trình chứng nhận thay thế dành cho giáo viên [Nội dung] => "Quan hệ đối tác của chúng tôi với IRIS là một cơ hội rất phổ biến và được đón nhận nồng nhiệt đối với giáo viên và quản trị viên nhà nước trên khắp Alabama." [Lời nhắc] => [Liên kết] => /stories/iris-in-alabama-an-alternative-certification-route-for-teachers/ [Separate_Window] => 1 [Hình ảnh] => https://iris.peabody.vanderbilt.edu/wp-content/uploads/2024/03/IRIS_stories_Alabama_Alternative_Certification_Route.jpg )
              

                Mảng ( [Tiêu đề] => IRIS trong tâm trí của họ: Đại học North Georgia và các mô-đun IRIS [Nội dung] => "Trong suốt đại dịch, nhóm IRIS đã làm việc rất tuyệt vời. Chúng tôi đã có thể học trực tuyến nhiều hơn nữa bằng cách sử dụng các mô-đun IRIS tại Đại học North Georgia." [Lời nhắc] => [Liên kết] => stories/iris-on-their-minds-the-university-of-north-georgia-and-iris-modules/ [Cửa sổ riêng] => 1 [Hình ảnh] => https://iris.peabody.vanderbilt.edu/wp-content/uploads/2021/11/stories_jennifer_sears_406129564.jpg )
              

                Mảng ( [Tiêu đề] => IRIS tại Kentucky: Đào tạo kết hợp về IEP chất lượng cao [Nội dung] => "Ban đầu chúng tôi chọn IRIS vì những kinh nghiệm trong quá khứ và các mô-đun chất lượng cao, dựa trên nghiên cứu đáng tin cậy của họ phù hợp với các lĩnh vực tăng trưởng cụ thể và nhu cầu hỗ trợ kế hoạch hành động khắc phục do tiểu bang chỉ đạo trong khu vực của chúng tôi." [Lời nhắc] => [Liên kết] => /stories/iris-in-kentucky-hybrid-trainings-on-high-quality-ieps/ [Separate_Window] => 1 [Hình ảnh] => https://iris.peabody.vanderbilt.edu/wp-content/uploads/2021/03/stories_tricia_bronger_317060195.jpg )