強化介入（第 1 部分）：利用數據為基礎的個人化來強化教學

本模組是兩個系列模組中的首篇，概述了基於數據的個人化教學，並提供了關於強化和個別化教學調整的資訊。本資源由美國研究機構國家強化干預中心和CEEDAR中心合作開發，對象為即將實施強化干預的人員（例如特殊教育教師、閱讀專家、介入專家）（預計完成時間：3小時）。