RTI（第 5 部分）：深入了解 Tier 3

本模組描述了哪些學生將接受第 3 層介入（即特殊教育服務）、第 3 層閱讀介入的組成部分以及學生對這種個別化介入的反應。本模組也探討了家長參與和與英語學習者相關的問題（預計完成時間：2 小時）。

這是RTI系列的第五個模組。雖然不是必需的，但我們建議在開始本系列之前先完成其他模組，從以下模組開始：