Recursos per a l'encapsulament de mòduls
Abordar els comportaments desafiadors (part 1, secundària): comprendre el cicle de l'actuació negativa
Aquesta llista proporciona enllaços a altres recursos relacionats (per exemple, mòduls, estudis de casos, fitxes de competències fonamentals, activitats, resums informatius) per complementar el contingut d'aquest mòdul IRIS, permetent als usuaris aprofundir o ampliar encara més els seus coneixements sobre els temes.
mòduls
- Abordar els comportaments desafiadors (part 2, secundària): estratègies de comportament
- Plans d'intervenció conductual (secundària): desenvolupament d'un pla per abordar el comportament dels estudiants
- Gestió del comportament a l'aula (1a part): conceptes clau i pràctiques fonamentals
- Gestió del comportament a l'aula (2a part, secundària): desenvolupament d'un pla de gestió del comportament
- Avaluació funcional del comportament (secundària): identificació de les raons del comportament dels estudiants
Estudi de Casos
- Fomentar el comportament adequat
- Disposició eficaç de l'habitació: secundària i batxillerat
- Establir normes i expectatives a l'aula
Activitats
- Avaluació del comportament: dur a terme una anàlisi ABC
- Avaluació del comportament: registre de durada i latència
- Avaluació del comportament: registre de freqüència i interval
- Jocs de comportament — Secundària
- Reforç: positiu versus negatiu
Resums informatius
- Cinc estratègies de gestió de l'aula que funcionen
- Estratègies per reduir el comportament dels estudiants a l'aula
- La clau per a una gestió eficaç de l'aula
- Entendre el comportament com a comunicació: una guia per al professorat
entrevistes
