इंग्रजी बोलायला शिकणाऱ्या विद्यार्थ्यांसाठी कोणत्या सामान्य शिक्षण पद्धती फायदेशीर ठरू शकतात?
पृष्ठ १०: विद्यार्थ्यांना सराव करण्यासाठी संधी प्रदान करा
शिक्षक EL ला खालील प्रकारे समर्थन देऊ शकतात: सराव करण्याची संधी उपलब्ध करून देणे केवळ त्यांच्या शैक्षणिक कौशल्यांवरच नव्हे तर इंग्रजी भाषेचा वापर देखील. विद्यार्थ्यांनी एखाद्या कामाचा सराव करण्यापूर्वी, शिक्षकांनी भाषिक आणि शैक्षणिक दोन्ही मागण्या त्यांना समजल्या आहेत याची खात्री करावी. सरावासाठी भरपूर संधी निर्माण करण्याव्यतिरिक्त, शिक्षकांनी विद्यार्थ्यांच्या कामगिरीवर सुधारात्मक अभिप्राय आणि रचनात्मक टिप्पण्या द्याव्यात.
EL ला कौशल्ये किंवा संकल्पनांचा सराव करण्यासाठी संधी देताना, शिक्षकांनी हे करावे:
- EL ला भाषांतरित शब्द सूचीसारख्या शिक्षणात्मक आधारांचा वापर करण्याची परवानगी द्या. विद्यार्थ्यांची भाषा प्रवीणता वाढत असताना, आधाराची पातळी कमी होते.
- EL ला जोड्यांमध्ये किंवा लहान गटांमध्ये काम करू द्या.
- विद्यार्थ्यांना ते काय शिकत आहेत यावर चर्चा करण्यास प्रोत्साहित करा. शक्य तितक्या वेळा, हे संभाषण विद्यार्थ्यांच्या नेतृत्वाखालील आणि परस्परसंवादी असले पाहिजे.
- लक्ष केंद्रित करा आणि अभिप्राय द्या सामग्री त्यांच्या उच्चार किंवा व्याकरणापेक्षा इंग्रजीतील प्रतिसादांबद्दल. त्यांच्या मातृभाषेतून शब्द काढणे हे त्यांच्यासाठी सामान्य आहे - आणि गोंधळाचे लक्षण नाही.
उदाहरण: सुश्री वेस्टरमन यांना माहित आहे की त्यांच्या विद्यार्थ्यांना वनस्पती आणि प्राण्यांच्या पेशींमधील फरकांची मूलभूत समज आहे. त्या त्यांना लहान गटांमध्ये या फरकांचे वर्गीकरण आणि चर्चा करण्याचा सराव करण्यास परवानगी देतात.
| अॅनिमल सेल | वनस्पती सेल | |
| सायटोप्लाझम | + | + |
| मध्यवर्ती भाग | + | + |
| क्लोरोप्लास्ट | - | + |
| पेशी भित्तिका | - | + |
| आकार | गोलाकार | आयताकृती |
