IRIS தொகுதி & பொருட்கள் மேம்பாட்டு செயல்முறை
IRIS மையம் இலவச ஆன்லைன் கற்பித்தல் வளங்களை உருவாக்கும் முறையானது, பல்வேறு வகையான ஆதாரங்களின் உள்ளீடு மற்றும் நிபுணத்துவத்தை நம்பியிருக்கும் தலைப்புத் தேர்வு, மேம்பாடு மற்றும் சுத்திகரிப்பு ஆகியவற்றின் பல-நிலை செயல்முறையாகும். மையத்தின் பணி தொடர்ந்து பின்னூட்டங்கள் மூலம் தெரிவிக்கப்படுவதால், இதன் விளைவாக மையத்தின் நுகர்வோர், தொகுதியினர் மற்றும் மத்திய அரசாங்கத்தின் உள்ளீடு மற்றும் தேவைகளின் அடிப்படையில் எப்போதும் உருவாகி வரும் வளங்களின் தொகுப்பாகும்.
கீழே உள்ள படம் IRIS தொகுதிகள் மற்றும் பொருட்களின் முறையான வளர்ச்சிக்கான திட்டத்தை விளக்குகிறது. இந்த செயல்முறையின் தனிப்பட்ட கூறுகள் கீழே உள்ள பத்திகளில் மேலும் விவரிக்கப்பட்டுள்ளன.
உள்ளீடு
தயாரிப்பு-மேம்பாட்டு செயல்முறையின் உள்ளீட்டு கட்டத்தின் நோக்கம், முன் சேவை பணியாளர்களுக்கான தயாரிப்புத் திட்டங்களிலும் தொழில்முறை மேம்பாட்டிலும் உள்ள உள்ளடக்க இடைவெளிகளைப் பற்றி IRIS ஊழியர்களுக்குத் தெரிவிப்பதாகும். உள்ளீட்டு கட்டத்தில் ஐந்து முக்கிய ஆதாரங்களில் இருந்து தரவு சேகரிப்பு அடங்கும்: IRIS நுகர்வோர் ஆய்வுகள், பங்குதாரர் கவனம் குழுக்கள், தேசிய தரநிலைகள், கூட்டாட்சி கொள்கைகள் மற்றும் IRIS வலைத்தள பயனர் தரவு. தேவைப்படும்போது, பாடநெறி உள்ளடக்கக் கவரேஜில் சாத்தியமான இடைவெளிகளைக் கண்டறிய பாடநூல் பகுப்பாய்வுகள் நடத்தப்படுகின்றன.
நுகர்வோர் ஆய்வுகள் – உள்ளீட்டு கட்டத்தின் ஒரு முக்கிய பகுதியாக தேசிய தேவைகள் மதிப்பீட்டு கணக்கெடுப்பு இருந்தது - இது IRIS வலைத்தளத்தில் வெளியிடப்பட்டு பட்டியல் சேவை அறிவிப்பு வழியாகவும் IRIS கூட்டாளர்களின் ஒத்துழைப்பு மூலமாகவும் பரப்பப்பட்டது. எதிர்கால IRIS வளங்கள் எந்த தலைப்புப் பகுதிகளை உள்ளடக்கியதாக இருக்க வேண்டும் என்று பதிலளித்தவர்கள் எங்களிடம் கூறுகிறார்கள்.
குழுக்களை மையமாகக் கொள்ளுங்கள் - தேவைகள் மதிப்பீட்டு கணக்கெடுப்பின் முடிவுகளின் அடிப்படையில், IRIS மேலும் குறிப்பிட்ட பாடப் பகுதிகளுக்குச் செல்ல உதவுவது பங்குதாரர் கவனம் குழு உறுப்பினர்களின் பணியாகும்.
தேசிய தரநிலைகள் - கல்வி உள்ளடக்கம் மற்றும் ஆசிரியர் சான்றிதழ் ஆகிய இரண்டிற்கும் தேசிய தரநிலைகள் - இதேபோல் IRIS மேம்பாட்டு செயல்முறையைத் தெரிவித்து வழிகாட்டுகின்றன.
கூட்டாட்சி கொள்கைகள் – கூட்டாட்சி கொள்கைகள் IRIS தொகுதிகள் மற்றும் பொருட்களின் முறையான வளர்ச்சியைத் தெரிவிக்கின்றன மற்றும் வழிநடத்துகின்றன. கூட்டாட்சி சட்டங்கள், ஒழுங்குமுறைகள் மற்றும் கொள்கைகள் இயற்றப்படும்போது அல்லது மாற்றியமைக்கப்படும்போது, IRIS வளங்கள் அந்த மாற்றங்களை பிரதிபலிக்கும்.
IRIS பயனர் தரவு – இந்த கூறு IRIS வலைத்தளத்தின் பார்வையாளர் தரவை மாதந்தோறும் கண்காணிப்பதையும், காலாண்டுக்கு ஒருமுறை தகவல்களை ஒருங்கிணைப்பதையும் உள்ளடக்கியது. எங்கள் நுகர்வோரின் தலைப்புகள் மற்றும் பயன்பாட்டின் போக்குகளை அடையாளம் காண இந்த தரவுகளை மையம் கண்காணிக்கிறது.
தலைப்பு & நிபுணர் தேர்வு
உள்ளீட்டு கட்டத்திற்குப் பிறகு, IRIS குழு உறுப்பினர்கள் - OSEP உடன் இணைந்து - குறிப்பிட்ட தலைப்புகளுக்கு முன்னுரிமை அளித்து தேர்ந்தெடுக்கின்றனர் (எ.கா., செயல்பாட்டு நடத்தை மதிப்பீடு) மேலும் ஒவ்வொரு தலைப்புக்கும் உருவாக்கப்பட வேண்டிய தயாரிப்பு வகையை தீர்மானிக்கின்றனர் (எ.கா., IRIS தொகுதி, ஒரு வழக்கு ஆய்வு அல்லது இரண்டும்). தலைப்புகள் மற்றும் வளங்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டவுடன், IRIS குழு உறுப்பினர்கள் தேசிய அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட உள்ளடக்க நிபுணர்களை அடையாளம் காண OSEP உடன் ஒத்துழைக்கின்றனர்.
ஆராய்ச்சியை நடைமுறைக்கு மொழிபெயர்த்தல்
ஆராய்ச்சிக்கும் வகுப்பறை நடைமுறைக்கும் இடையிலான இடைவெளியை IRIS வளங்கள் இணைக்கின்றன. சான்றுகள் சார்ந்த அறிவுறுத்தல் மற்றும் நடத்தை நடைமுறைகள் பற்றிய ஆராய்ச்சியை கல்வியாளர்களால் எளிதில் புரிந்துகொண்டு செயல்படுத்தக்கூடிய நடைமுறைத் தகவல்களாக மொழிபெயர்ப்பதன் மூலம் அவர்கள் அவ்வாறு செய்கிறார்கள். அந்த வளங்களை உருவாக்க, தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட தலைப்புப் பகுதியில் ஆராய்ச்சியாளர்கள் மற்றும் நிபுணர்களால் வழங்கப்படும் சான்றுகள் சார்ந்த உள்ளடக்கத்துடன் நாங்கள் தொடங்குகிறோம். தலைப்பைப் புரிந்துகொள்ளத் தேவையான பின்னணி அல்லது அடிப்படை அறிவை வழங்க IRIS பணியாளர்கள் பெரும்பாலும் துணைத் தகவல்களைச் சேர்க்கிறார்கள்.
வள மேம்பாடு
அனைத்து உள்ளடக்கங்களும் சேகரிக்கப்பட்டவுடன், IRIS உள்ளடக்க உருவாக்குநர்கள், பயிற்சியாளர்கள், மாற்றுத்திறனாளிகள் மற்றும் அவர்களது குடும்பங்கள் மற்றும் தொடர்புடைய பின்னணிகள் மற்றும் கண்ணோட்டங்களைக் கொண்ட மற்றவர்களின் பார்வைகளைச் சேர்த்து, பாடத்தை பொருத்தமான வடிவத்திற்கு மாற்றுகிறார்கள். வளமானது பல சுற்று உள் மதிப்பாய்வுகளுக்கு உட்படுகிறது; அதே நேரத்தில், எங்கள் ஊடக தயாரிப்பு குழு கிராபிக்ஸ், விளக்கப்படங்கள், திரைப்படங்கள், ஆடியோ கிளிப்புகள் மற்றும் பக்க டெம்ப்ளேட்களை உருவாக்குகிறது. வரைவு தயாரிப்பு பின்னர் உள்ளடக்கம் மற்றும் அறிவுறுத்தல் வடிவமைப்பு இரண்டிலும் நிபுணத்துவம் பெற்ற வெளிப்புற குழு உறுப்பினருக்கு அனுப்பப்படுகிறது. அந்த மதிப்பாய்விலிருந்து வரும் கருத்து வளத்தை மேலும் திருத்துவதற்குப் பயன்படுத்தப்படுகிறது. இறுதி உள் மதிப்பாய்வு மிகவும் தீவிரமானது, அங்கு ஒவ்வொரு பக்கத்தின் ஒவ்வொரு அம்சமும் - சொற்றொடர், சொற்களஞ்சியம், கிராபிக்ஸ் மற்றும் ஒட்டுமொத்த ஓட்டம் - முடிந்தவரை, கல்லூரி பாடங்களில் உள்ளடக்கத்தை கற்பித்த அனுபவமுள்ள ஒரு வெளிப்புற ஆசிரியர் அல்லது முனைவர் பட்ட மாணவர் உட்பட முழு மேம்பாட்டுக் குழுவாலும் ஆராயப்படுகிறது. பின்னர் குழு ஆராய்ச்சியை சரியான முறையில் மொழிபெயர்த்ததா என்பதைச் சரிபார்க்க அது அசல் உள்ளடக்க நிபுணருக்குத் திருப்பி அனுப்பப்படுகிறது. பின்னர் கூடுதல் திருத்தங்கள் செய்யப்படுகின்றன; வளம் தேசிய அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட மூன்று ஆராய்ச்சியாளர்கள்/உள்ளடக்க நிபுணர்கள் குழுவிற்கு அனுப்பப்படுகிறது. அவர்களின் மதிப்புரைகள் உள்ளடக்கத்தை மீண்டும் ஒருமுறை செம்மைப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. சில சந்தர்ப்பங்களில், முக்கிய தலைப்புகளில் உள்ள உள்ளடக்கம் (எ.கா., IEPகள்) அமெரிக்க கல்வித் துறையின் சிறப்புக் கல்வித் திட்டங்களுக்கான அலுவலகத்திற்கு (OSEP; IRIS இன் முதன்மை நிதி ஆதாரம்) ஒப்புதலுக்காக அனுப்பப்படும் - அங்கு பெரும்பாலும் திருத்தங்கள் மீண்டும் செய்யப்படுகின்றன - இடுகையிடுவதற்கு முன்பு.
உருவாக்கு & இடுகையிடு
இறுதி ஒப்புதலுக்குப் பிறகு, வளத்தின் உள்ளடக்கம் மற்றும் கிராஃபிக் கூறுகள் உள்ளடக்க மேலாண்மை அமைப்பில் (CMS) ஒழுங்கமைக்கப்பட்டு, வடிவமைக்கப்பட்டு, மேம்படுத்தப்படுகின்றன. அணுகலுக்கான 508 மற்றும் WCAG 2.2 இணக்கத் தரங்களைப் பூர்த்தி செய்ய, விளக்கப்படங்கள் மற்றும் புகைப்படங்களில் alt குறிச்சொற்கள் சேர்க்கப்படுகின்றன, மேலும் விரிவான கிராபிக்ஸ் (எ.கா., தரவு விளக்கப்படங்கள்) க்கான விளக்கங்கள் வழங்கப்படுகின்றன; வீடியோக்கள் வடிவமைக்கப்படுகின்றன மற்றும் மூடிய-தலைப்புகள் சேர்க்கப்படுகின்றன; மற்றும் உகந்த ஆன்லைன் பயன்பாட்டிற்காக ஆடியோ நேர்காணல்கள் சுருக்கப்படுகின்றன. கூடுதலாக, ஊடாடும் விளையாட்டுகள் மற்றும் செயல்பாடுகள் உருவாக்கப்படுகின்றன. பக்கங்கள் உருவாக்கப்பட்டவுடன், IRIS குழு உறுப்பினர் வளத்தை IRIS வலைத்தளத்தில் நுகர்வோருக்குக் கிடைக்கச் செய்வதற்கு முன் இறுதி மதிப்பாய்வு மற்றும் திருத்தத்தைச் செய்கிறார், இது மையத்தின் பரவலுக்கான முதன்மை கருவியாகும்.
நுகர்வோர் கருத்து & திருத்தம்
கூடுதல் கருத்துகள் கள-சோதனை மற்றும் ஆன்லைன் தொகுதி கருத்துப் படிவம் மூலம் சேகரிக்கப்படுகின்றன. தொகுதிகள் கல்லூரி பாடநெறிகளில் கள-சோதனை செய்யப்படுகின்றன - ஒவ்வொரு தொகுதியும் குறைந்தது 50 கல்லூரி மாணவர்களால் பயன்படுத்தப்படுகிறது - அவர்களின் கருத்துகள் புதிய பார்வையில் இருந்து பரிசீலிக்கப்பட்டு தொகுதியில் ஏதேனும் அடையாளம் காணப்பட்ட சிக்கல்கள் தீர்க்கப்படுகின்றன. கூடுதலாக, அனைத்து நுகர்வோரும் தாங்கள் பூர்த்தி செய்யும் ஒவ்வொரு IRIS தொகுதிக்கும் ஒரு ஆன்லைன் தொகுதி கருத்துப் படிவத்தை நிரப்பி, முன்னேற்றத்திற்கான பரிந்துரைகளை வழங்குவதற்கான விருப்பத்தைக் கொண்டுள்ளனர். இந்தப் படிவத்திலிருந்து கருத்துகள் மற்றும் மதிப்பீடுகள் ஒவ்வொரு வாரமும் மதிப்பாய்வு செய்யப்படுகின்றன; தொகுதிகளில் கூடுதல் மாற்றங்கள் மற்றும் மேம்பாடுகள் இதன் விளைவாக செயல்படுத்தப்படுகின்றன.
சுருக்கமாக
எங்கள் மேம்பாட்டு செயல்முறைக்குத் தெரிவிக்க, ஐஆர்ஐஎஸ் பல்வேறு உத்திகளைப் பயன்படுத்துகிறது, இதனால் தொகுதிகள் மற்றும் பிற பொருட்கள் அதிக தேவை மற்றும் அதிக தேவை உள்ள தலைப்புகளை நிவர்த்தி செய்கின்றன. நுகர்வோர் மற்றும் பங்குதாரர்களின் கருத்து தொடர்ந்து சேகரிக்கப்படுகிறது, இது உள்ளடக்கம் மற்றும் அதன் விநியோக வழிமுறைகள் இரண்டின் தரம், பொருத்தம் மற்றும் பயனை உறுதி செய்கிறது. இந்த நுணுக்கமான, மீண்டும் மீண்டும் செய்யும் செயல்முறை எங்கள் தொகுதிகள் இந்த மூன்று பகுதிகளிலும் தொடர்ந்து அதிக மதிப்பீடுகளைப் பெறுவதற்கான ஒரு காரணமாகும், மேலும் எதிர்கால தொகுதிகளுக்கு இதேபோன்ற சிறப்பை உறுதி செய்யும்.
