Sama sa imong nakat-unan, ang pag-monitor sa pag-uswag usa ka matang sa formative assessment nga gigamit sa pagtimbang-timbang sa pagkat-on sa estudyante sa regular nga basehan ug paghatag og feedback sa performance sa mga estudyante ug mga magtutudlo. Kinatibuk-ang pagsukod sa resulta (GOM), usa ka matang sa pag-monitor sa pag-uswag, nagtanyag og tin-aw nga timailhan kon ang mga estudyante nakahimo ba og igong pag-uswag ngadto sa ilang mga tumong sa pagkat-on. Dili igsapayan kung ang datos sa GOM gigamit sa pagsubay sa pasundayag sa matematika sa kasagarang pagkab-ot sa mga estudyante, naglisud nga mga estudyante, o mga estudyante nga adunay mga kakulangan, ang proseso sa pagkolekta ug paghubad sa datos sa GOM aron mamonitor ang pag-uswag ug paggiya sa panudlo naglangkob sa unom nga mga lakang nga gilatid sa lamesa sa ubos.
Lakang
Hinumdomi
Pagpili og sukod
Ang sukod kinahanglang kasaligan ug balido.
Ang mga magtutudlo kinahanglan nga modumala sa computation probes, konsepto ug aplikasyon probes, o pareho.
Paghimo og graph
Ang usa ka graph nagmugna og biswal nga representasyon sa datos.
Ang usa ka graph nagtugot sa usa ka magtutudlo ug estudyante nga makita ang relasyon tali sa mga paningkamot ug pasundayag sa estudyante.
Paghimo og linya sa tumong
Ang linya sa tumong makatabang sa pag-establisar og biswal nga representasyon sa gipaabot nga pag-uswag sa estudyante.
Pagdumala, score, ug graph
Ang matag probe sa pag-monitor sa pag-uswag adunay piho nga mga panudlo sa pagdumala ug pag-iskor nga kinahanglan sundon pag-ayo sa mga magtutudlo aron masiguro ang pagkamatinud-anon ug katukma sa pagsukod.
Sa kinatibuk-an, ang pag-iskor sa usa ka computation probe o usa ka konsepto ug aplikasyon nga probe usa lamang ka butang sa pagtino kung pila ka mga problema ang nasulbad sa estudyante sa husto.
Pinaagi sa pagsusi sa mga datos sa GOM graph, ang mga magtutudlo makatino kung ang estudyante nag-uswag ba.
Paghimo mga desisyon sa pagtudlo nga nakabase sa datos
Labing menos unom ngadto sa walo ka mga punto sa datos ang gikinahanglan aron makamugna og tin-aw nga hulagway kung giunsa ang pasundayag sa estudyante.
Ang mga magtutudlo makahimo sa pagtimbang-timbang sa performance sa estudyante pinaagi sa paggamit sa usa sa duha ka mga pamaagi:
Upat ka Punto nga Pamaagi—Kini naglakip sa pagsusi sa relasyon tali sa upat ka pinakabag-o nga mga punto sa datos ug sa linya sa tumong sa graph sa estudyante.
Trend Line Analysis—Kini naglakip sa pagtandi sa linya sa tumong ug linya sa uso sa estudyante.
Ang duha ka mga pamaagi makatabang sa mga magtutudlo sa pagdesisyon kung kinahanglan ba nila nga dugangan ang katuyoan sa estudyante, usbon ang ilang panudlo, o dili magbag-o.
Pakigsulti sa pag-uswag
Ang usa ka graph makapadali sa makahuluganon nga mga panag-istoryahanay bahin sa pasundayag sa estudyante sa mga estudyante, ginikanan, ug uban pang mga propesyonal.
Pag-usab sa Inisyal nga mga Hunahuna
Hunahunaa balik ang imong unang mga tubag sa mosunod nga mga pangutana. Human sa pagtrabaho pinaagi sa mga kapanguhaan niini nga module, mouyon sa imong unang mga hunahuna? Kung dili, unsa nga mga aspeto sa imong mga tubag ang imong usbon?
Sa unsang paagi magamit sa mga magtutudlo ang pagtimbang aron makagiya sa panudlo?
Sa unsang paagi matino sa mga magtutudlo kon ang mga estudyante nag-uswag ba?
Kung andam ka na, ipadayon ang seksyon sa Pagtimbang.
Gigamit namo ang mga cookies aron masiguro nga kami mohatag kanimo sa labing maayong kasinatian sa among website. Kung magpadayon ka sa paggamit niini nga site kita maghunahuna nga malipayon ka niini.
Sama sa imong nakat-unan, ang pag-monitor sa pag-uswag usa ka matang sa formative assessment nga gigamit sa pagtimbang-timbang sa pagkat-on sa estudyante sa regular nga basehan ug paghatag og feedback sa performance sa mga estudyante ug mga magtutudlo. Kinatibuk-ang pagsukod sa resulta (GOM), usa ka matang sa pag-monitor sa pag-uswag, nagtanyag og tin-aw nga timailhan kon ang mga estudyante nakahimo ba og igong pag-uswag ngadto sa ilang mga tumong sa pagkat-on. Dili igsapayan kung ang datos sa GOM gigamit sa pagsubay sa pasundayag sa matematika sa kasagarang pagkab-ot sa mga estudyante, naglisud nga mga estudyante, o mga estudyante nga adunay mga kakulangan, ang proseso sa pagkolekta ug paghubad sa datos sa GOM aron mamonitor ang pag-uswag ug paggiya sa panudlo naglangkob sa unom nga mga lakang nga gilatid sa lamesa sa ubos.