Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Duilleag 3: Rudan ri Beachdachadh Nuair a Bhios Tu a’ Comharrachadh no a’ Taghadh EBP
  • Ionad IRIS
  • goireasan
    • Lorgadair Goireasan IRIS
      Modalan, sgrùdaidhean cùise, gnìomhan, & barrachd
    • Geàrr-chunntasan Cleachdaidh Stèidhichte air Fianais
      Notaichean rannsachaidh
    • Cleachdaidhean Àrd-Luamhachd
      Goireasan IRIS air HLPan
    • filmichean
      Dealbhan de dhaoine le ciorraman
    • Leabhraichean cloinne
      Dealbhan de dhaoine le ciorraman
    • Beag-fhaclair
      Teirmean co-cheangailte ri ciorram
    • Airson Solaraichean PD
      Slighean ionnsachaidh, pasgan innealan leasachaidh PD, & barrachd
    • Airson Dàmh
      Molaidhean airson goireasan IRIS, foirmean dealbhaidh obair-cùrsa, & barrachd a chleachdadh
    • Bhideothan Seòlaidh Làrach-lìn
      A’ faighinn timcheall air an làrach-lìn agus na modalan againn
    • Ùr & Ri thighinn a dh’aithghearr
      Modalan is goireasan as ùire
    • Goireasan Tasglannaichte IRIS
      Modalan, innealan co-thaobhadh, & barrachd
  • Roghainnean PD
    • Teisteanasan PD do Luchd-foghlaim
      An teisteanas againn, na h-uairean PD agad
    • Log a-steach don IRIS PD agad
    • Airson Solaraichean PD
      Slighean ionnsachaidh, pasgan innealan leasachaidh PD, & barrachd
    • Àrd-ùrlar Sgoil is Sgìre IRIS+
      Inneal cumhachdach do stiùirichean sgoile
  • aithisgean
    • Aithisgean IRIS a-staigh
      Aithisgean air cleachdadh is coileanaidhean IRIS
    • Aithisgean Measadh Taobh a-muigh
      Measadh air Ionad IRIS
    • Sgeulachdan IRIS
      Na goireasan againn, na sgeulachdan agad
    • Naidheachdan & Tachartasan
      Dè, cuin, & càite a tha e a’ tachairt
  • Cuidich
    • Taic & Taic
      Faigh làn bhuannachd às na goireasan againn
    • Bhideothan Seòlaidh Làrach-lìn
      A’ faighinn timcheall air an làrach-lìn agus na modalan againn
  • Cleachdaidhean Stèidhichte air Fianais (Pàirt 1): A’ Comharrachadh agus a’ Taghadh Cleachdaidh no Prògram
Dùbhlan
Beachdan tùsail
Seallaidhean & Goireasan

Dè a th’ ann an cleachdadh no prògram stèidhichte air fianais (EBP)?

  • 1: Dè a th’ ann an EBP?
  • 2: Carson a bu chòir do luchd-foghlaim EBPan a chleachdadh

Ciamar as urrainn do phroifeiseantaich foghlaim cleachdaidhean no prògraman stèidhichte air fianais a chomharrachadh agus a thaghadh?

  • 3: Rudan ri beachdachadh nuair a thathar a’ comharrachadh no a’ taghadh EBP
  • 4: Goireasan: Breith gu Trì
  • 5: Goireasan: Trì gu Còig
  • 6: Goireasan: Ìrean Bun-sgoile gu 12mh (A’ gabhail a-steach Eadar-ghluasad)
  • 7: Gun EBP iomchaidh: Dè a-nis?

goireasan

  • 8: Tùsan, Goireasan a Bharrachd, agus Creideasan
Còmhdaich
Measadh
Thoir seachad fios air ais

Ciamar as urrainn do phroifeiseantaich foghlaim cleachdaidhean no prògraman stèidhichte air fianais a chomharrachadh agus a thaghadh?

Duilleag 3: Rudan ri Beachdachadh Nuair a Bhios Tu a’ Comharrachadh no a’ Taghadh EBP

A-nis gu bheil fios agad dè a th’ ann am PBP agus mar a dh’ fhaodadh e buannachd a thoirt dhut fhèin agus do na sgoilearan agad, tha thu deiseil airson fear a chomharrachadh agus a thaghadh airson a chleachdadh anns an t-seòmar-sgoile agad. Gus tòiseachadh air a’ phròiseas comharrachaidh is taghaidh, feumaidh fios a bhith agad dè an seòrsa cleachdaidh no prògram a tha thu a’ sireadh (me, fear a bhios a’ dèiligeadh ri leasachadh sòisealta-tòcail, giùlan, sgilean leughaidh). Gu sònraichte, feumaidh tu an sgil no an giùlan a tha thu airson dèiligeadh ris a chomharrachadh (me, coileanadh leughaidh iomlan, fileantachd leughaidh). Cho luath ‘s a bhios tu air an sgil no an giùlan a tha thu airson dèiligeadh ris a chomharrachadh, feumaidh tu cleachdadh no prògram a tha ceart dhutsa a thaghadh. Feumaidh tu beachdachadh air:

  • Oileanaich agus suidheachadh
  • goireasan
  • Ìre fianais

Oileanaich agus Suidheachadh

Feumaidh tu beachdachadh air feartan sònraichte a’ chloinne agus nan teaghlaichean no nan oileanach leis a bheil thu ag obair agus an suidheachadh anns an tèid an cleachdadh no am prògram a chur an gnìomh. Mar eisimpleir, is dòcha gum bi tidsear treas ìre a’ coimhead airson prògram matamataigs no leughaidh airson an ìre aice. Air an làimh eile, is dòcha gum bi tidsear sgrùdaidhean sòisealta àrd-sgoile a’ coimhead airson cleachdadh a leasaicheas tuigse leughaidh nan oileanach aige. Mar as dlùithe as urrainn dhut cleachdadh no prògram a mhaidseadh ri feumalachdan nan oileanach agad, ’s ann as motha an cothrom gun toir e chun toradh a tha thu ag iarraidh. Seo cuid de cheistean ri bheachdachadh nuair a bhios tu a’ feuchainn ri EBP aithneachadh.

  • A bheil an cleachdadh no am prògram a’ dèiligeadh ri sgilean anns a bheil ùidh agam? An e na toraidhean an aon fheadhainn anns a bheil ùidh agam?
  • A bheil com-pàirtichean an sgrùdaidh rannsachaidh co-chosmhail ri mo sgoilearan (me, aois, cinneadh, inbhe sòisio-eaconamach, àite deamografach)? An robh fo-bhuidhnean, leithid clann le ciorraman agus luchd-ionnsachaidh Beurla (ES) air an gabhail a-steach san sampall agus mar phàirt den anailis?
  • A bheil an suidheachadh (na) rannsachaidh coltach ris an t-suidheachadh teagaisg agamsa?
  • A bheil an cleachdadh no am prògram a rèir inbhean mo stàite is sgìreil?
  • An robh suidheachaidhean anns an rannsachadh coltach ris an fheadhainn anns an t-suidheachadh agamsa? Mar eisimpleir, is dòcha gum bi sgrùdadh a tha a’ measadh èifeachdas eadar-theachd leughaidh a chaidh a dhèanamh ann an seòmraichean-teagaisg a’ cleachdadh modail teagaisg co-obrachail a’ nochdadh nan suidheachaidhean agus nan goireasan a tha ann san sgoil agad no nach bi.

Is dòcha nach bi e comasach cleachdadh no prògram a lorg a tha dìreach a’ freagairt air feartan an oileanach agus an t-suidheachaidh agad. Ma tha seo fìor, bu chòir dhut cleachdadh no prògram a chomharrachadh a tha a’ freagairt air uiread de fheartan ’s as urrainn. Mar eisimpleir, ma tha an t-amas sgòran coileanaidh leughaidh a mheudachadh am measg oileanaich bun-sgoile ELL, bu chòir dhut cleachdadh no prògram a chomharrachadh a tha air a shealltainn gu bheil e èifeachdach leis na h-oileanaich sin. Ach, mura h-urrainn dhut EBP buntainneach a chomharrachadh, faodaidh tu cleachdadh leughaidh a thaghadh a tha air a shealltainn gu bheil e èifeachdach le oileanaich bun-sgoile a tha a’ leasachadh gu h-àbhaisteach a bharrachd air an fheadhainn le ciorraman, ach nach deach rannsachadh a dhèanamh air fhathast le ELLs.

goireasan

Airson am fiosrachadh agaibh

Nuair a bhios iad a’ comharrachadh agus a’ taghadh PBP, bu chòir do luchd-foghlaim beachdachadh air co-obrachadh no taic iarraidh bho an co-aoisean, leithid tidsear eile no sgioba dealbhaidh ìre-clas. Dh’ fhaodadh taic a bhith a’ toirt a-steach do chuideachadh le bhith a’ rannsachadh PBP no a’ roinneadh nan cosgaisean co-cheangailte ri PBP.

Feumaidh goireasan: ùine, cosgaisean, agus goireasan trèanaidh gus cleachdadh no prògram ùr sam bith a chur an gnìomh. Mar a dh’ fhaodadh dùil a bhith agad, feumaidh cuid barrachd, cuid nas lugha. Seo cuid de cheistean stiùiridh, air an leasachadh leis an Roinn Foghlaim sna SA, a tha buntainneach ri bhith a’ faighinn a-mach dè na goireasan a tha a dhìth gus Proifeiseantachd Foghlaim (EPB) a chur an gnìomh.

  • Dè an ùine a bheir e gus a chur an gnìomh? Am feum mi mo chlàr-ama atharrachadh?
  • A bheil cosgaisean co-cheangailte ris a’ chleachdadh no ris a’ phrògram?
  • Dè tha air a ghabhail a-steach leis a’ phrògram?
    • Stuthan tidsearan is oileanaich?
    • Stuthan trèanaidh?
    • Goireasan eile (me, measadh, liosta-sgrùdaidh dìlseachd)?
      x

      liosta-sgrùdaidh dìlseachd

      beag-fhaclair

  • Dè an seòrsa trèanaidh a tha a dhìth gus an cleachdadh no am prògram a chur an gnìomh?

Ìre Fianais

Airson am fiosrachadh agaibh

Dìreach air sgàth 's gu bheil cleachdadh no prògram air a mheas stèidhichte air fianais, chan eil sin a' gealltainn gum bi e èifeachdach do gach oileanach.

Airson mòran sgilean is giùlan, chan eil EBP air a chomharrachadh fhathast. Anns na cùisean sin, feumaidh tu cleachdadh no prògram a thaghadh leis an fhianais as làidire a tha ri fhaighinn. Leis gur e obair dhoirbh is dian a th’ ann a bhith a’ sgrùdadh litreachas rannsachaidh, is e deagh dhòigh air ìre fianais chleachdaidhean no phrògraman a sgrùdadh co-chomhairle a chumail ri grunn “stòran earbsach”. Bidh na buidhnean agus na buidhnean sin a’ dèanamh lèirmheas litreachas agus an dàrna cuid a’ geàrr-chunntas an rannsachaidh no a’ comharrachadh na h-ìre fianais a tha ann airson cleachdadh no prògram sònraichte. Tha siostam rangachaidh fhèin aig gach buidheann, agus mar sin feumaidh tu eòlas fhaighinn air mar a bhios gach fear dhiubh a’ measadh an rannsachaidh a tha ri fhaighinn (me, bidh What Works Clearinghouse a’ rangachadh phrògraman no chleachdaidhean le fianais làidir mar “++”, ach bidh Best Evidence Encyclopedia gan rangachadh le sia-cheàrnach làn-lìonta. sia-cheàrnach).

Èistibh fhad ’s a bhios Larry Wexler agus Tom Kratoch a’ togail bheachdan a bharrachd a thaobh a bhith a’ maidseadh feartan oileanach, suidheachadh, goireasan, agus ìre fianais cleachdadh no prògram a rèir ur feumalachdan.

Larry Wexler, PhD
Stiùiriche, Roinn Rannsachaidh gu Cleachdadh
Oifis Phrògraman Foghlaim Sònraichte
Roinn Foghlaim na SA

(àm: 2:55)

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/fuaim/ebp_01_p03_lw.mp3

Tar-sgrìobhadh

Tom Kratochwill, PhD
Àrd-ollamh, Saidhgeòlas Foghlaim
Co-PI, Pròiseact PRIME
Oilthigh Wisconsin-Madison

(àm: 1:50)

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/fuaim/ebp_01_p03_tk.mp3

Tar-sgrìobhadh

Tar-sgrìobhadh: Larry Wexler, EdD

Ma tha thu a’ taghadh curraicealam no eadar-theachd, bu chòir dhut sùil a thoirt air grunn rudan. Is e aon dhiubh an co-theacsa no an suidheachadh, a’ gabhail a-steach an t-àite anns an tèid an curraicealam no an eadar-theachd a chur an gnìomh. Agus is dòcha gum faighnich thu ceistean, leithid dè cho farsaing ’s a thathas a’ cleachdadh a’ churraicealaim seo? An deach a leasachadh gus dèiligeadh ri cùisean coltach ri mo chuid fhìn? Airson dè na ìrean no aoisean no fo-bhuidhnean, a’ gabhail a-steach clann le ciorraman, a tha an curraicealam no an eadar-theachd iomchaidh?

Ma tha an curraicealam airson clann le ciorraman ionnsachaidh, agus ma cho-dhùnas tu gu bheil thu airson a chur an gnìomh airson clann le ciorraman fradhairc, tha thu a’ cur an gnìomh rudeigin nach deach a dhealbhadh airson. Is dòcha gum faighnich thu, a bheil an curraicealam no an eadar-theachd a rèir inbhean na stàite agus na sgìre? A bheil thu a’ sìneadh ro fhada? A bheil e ro dhian? A bheil e a’ dol nas fhaide na na goireasan a th’ agad? Is e an dàrna ceist a dh’fhaighnich thu, a bheil fianais ann gus taic a thoirt do èifeachdas a’ churraicealaim no an eadar-theachd? An robh suidheachaidhean san sgrùdadh coltach ris an fheadhainn anns an t-suidheachadh agamsa? Mar sin, ma chaidh an sgrùdadh a thug taic do leasachadh a’ churraicealaim seo a dhèanamh le buidhnean de thrithead agus ma tha thu airson a dhèanamh le buidheann de 100, a bheil coltas ann gum faigh thu na h-aon toraidhean? Nam biodh an sgrùdadh air a dhèanamh ann an aon seòrsa àrainneachd a-mhàin agus gu bheil an àrainneachd agad gu tur eadar-dhealaichte, dh’fheumadh tu ceasnachadh an tèid a dhèanamh èifeachdach agus an e an tè cheart a cheannach. A bheil sgrùdaidhean a’ sealltainn gu bheil buaidh mhath aig a’ churraicealam no an eadar-theachd seo air toraidhean nan oileanach? Agus an e na toraidhean sin na h-aon toraidhean a bhiodh tu ag iarraidh gum biodh buaidh aig eadar-theachd fo bheachdachadh orra?

Tha tòrr phrògraman math a-muigh an sin nach eil gu riatanach a’ dèanamh na dh’ fheumas tu a bhith air a dhèanamh. Agus ceist eile a dh’ fhaodadh tu faighneachd, a bheil an curraicealam no an eadar-theachd a’ sealltainn soirbheachas cunbhalach thar ùine? Tha thu ag iarraidh barrachd air dìreach sliseag, barrachd air dealbh-sgrìn gun deach a chur an gnìomh le buidheann bheag airson ùine ghoirid, agus gur e sin bunait an fhianais. Ceistean eile a dh’ fhaodadh tu faighneachd, is dòcha, dè a’ chosgais a th’ air? A bheil an taic agad airson sin a dhèanamh? Mas e prògram a th’ ann a dh’ fheumas co-mheas aon-ri-trì agus gu bheil co-mheas aon-ri-deich agad, an e seo an tè cheart dhutsa fhaighinn? Dè an seòrsa uidheamachd no bathar-bog a tha air an toirt a-steach, an taca ri bhith agad ri ceannach? Dè cho domhainn ‘s a tha an trèanadh a dh’ fheumar gus a chur an gnìomh agus dè cho daor ‘s a tha sin? Agus an toir leasaiche a’ churraicealaim seachad seòrsa de thaic leudaichte?

Tar-sgrìobhadh: Tom Kratochwill, PhD

’S e pròiseas inntinneach a th’ ann, agus gu dearbh, tòrr nas iom-fhillte na tha mi a’ smaoineachadh a thuig sinn uile roimhe. Dè an fheum no a’ chùis shònraichte a dh’ fheumar a làimhseachadh? Ann am faclan eile, dè na feartan a tha a’ cur dragh orra? A bheil thu a’ feuchainn ri giùlan is sgilean nan oileanach a leasachadh? A bheil thu a’ feuchainn ri duilgheadasan no cùisean sònraichte a tha an oileanach a’ faighinn a lughdachadh? Mar sin, ’s e tuigse fhaighinn air dè an targaid a tha fo dhragh a’ chiad chùis, prìomh chùis nuair a thathar a’ smaoineachadh mu bhith a’ comharrachadh cleachdadh stèidhichte air fianais. Bu chòir don eadar-theachd a bhith a rèir na cùise no na feartan oileanach a tha thu a’ feuchainn ri dèiligeadh riutha. A bharrachd air an sin, tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e an-còmhnaidh cuideachail do thidsearan smaoineachadh air coimeasan eadar diofar eadar-theachdan. Ann am faclan eile, is dòcha gu bheil grunn eadar-theachdan eadar-dhealaichte rim faighinn airson duilgheadas sònraichte. Agus mar sin tha e deatamach smaoineachadh air dè na roghainnean coimeas a tha rim faighinn. Agus bhiodh na h-eileamaidean deatamach dheth sin a’ toirt a-steach rudan mar chosgais, èifeachdas, logistics, taic gus an eadar-theachd a chur an gnìomh, msaa., msaa. Cùis chudromach eile is e dè an toradh a thathar ag iarraidh nuair a bhios tu a’ comharrachadh agus a’ taghadh cleachdadh stèidhichte air fianais. Ann am faclan eile, feumaidh deagh cho-fhreagarrachd a bhith ann eadar feartan an oileanach agus na slatan-tomhais airson eadar-theachd a thaghadh agus na rudan air a bheil na toraidhean agad gu bhith ag amas.

Gnìomh

Tha dragh air a’ Bh-Uas McAdory, tidsear foghlaim choitcheann sa cheathramh ìre ann an sgoil fo-bhailtean, mu sgilean tuigse leughaidh grunn de na sgoilearan aice, nam measg cuid le ciorraman agus luchd-ionnsachaidh Beurla. Tha i airson EBP a lorg gus dèiligeadh ris a’ chùis seo. Bidh a’ Bh-Uas McAdory a’ tadhal air làraich-lìn grunn bhuidhnean earbsach agus a’ clàradh a co-dhùnaidhean air duilleag-obrach coimeas.

  1. Briog an seo gus sùil a thoirt air a duilleag-obrach crìochnaichteGus do chuideachadh leis a’ ghnìomhachd seo, tha colbh anns a bheil fiosrachadh mu oileanaich is goireasan a’ Bh-Uas McAdory air a ghabhail a-steach air an duilleag-obrach seo.
  2. Stèidhichte air an fhiosrachadh a chaidh a chlàradh air an duilleag-obrach, dè am prògram a tha thu a’ smaoineachadh a bu chòir do Bh-ph McAdory a thaghadh? Thoir fianais air do fhreagairt.

Tha Bryan Cook a’ roinn a bheachdan air dè an cleachdadh a bu chòir do Bh-ph McAdory beachdachadh. (àm: 1:56).

Bryan Cook, PhD
Àrd-ollamh, Foghlam Sònraichte
Oilthigh Hawaii aig Mānoa

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/fuaim/ebp_01_p03_bc.mp3

Tar-sgrìobhadh

Tar-sgrìobhadh: Bryan Cook, PhD

Aig amannan, nuair a bhios tu a’ comharrachadh no a’ toirt prìomhachas do chleachdadh stèidhichte air fianais, cha bhi ann ach aon chleachdadh stèidhichte air fianais a tha freagarrach do na luchd-ionnsachaidh agad agus na goireasan agad. Aig amannan bidh dìreach aon fhreagairt shoilleir ann dha-rìribh. Ann am mòran chùisean mar an tè seo, chan eil mi a’ smaoineachadh gu bheil aon fhreagairt cheart ann. Chan eil stiùiridhean soilleir an seo mu dè na taobhan den cho-dhùnadh a bu chòir a thoirt prìomhachas dhaibh thairis air feadhainn eile. Mar sin a bheil “a rèir feartan nan oileanach” nas cudromaiche na “a rèir ghoireasan a tha rim faighinn”? Aig ìre àraidh, mura h-eil na goireasan agad gus pàirt a ghabhail anns an trèanadh no gus an curraicealam no na toraidhean a cheannach, chan urrainn dhut a dhèanamh idir, agus mar sin tha sin ga riaghladh a-mach. San aon dòigh, tha an ìre fianais glè chudromach eadhon ged a tha rudeigin freagarrach gu math. Mura h-eil fianais ann gu bheil e ag obair gu math, cha bhithinn ga thaghadh.

Agus mar sin, aig a’ cheann thall, tha mi a’ smaoineachadh gu bheil e dha-rìribh an urra, oir chan eil fios againn air suidheachadh sònraichte Miss McAdory. A bheil goireasan gun chrìoch aice, a dh’fhosglas cuid de chleachdaidhean eadar-dhealaichte nach biodh rim faighinn do mhòran thidsearan air dhòigh eile? Dè dìreach feartan agus feumalachdan an oileanach aice, agus dè cho math ’s a tha sin a’ freagairt? Mar sin is dòcha gun tèid cuid de na cleachdaidhean a dhiùltadh, a rèir na goireasan a tha rim faighinn do Miss McAdory. Bhithinn dha-rìribh a’ coimhead air PALS no CIRC mar EBPn prìomhachais, air sgàth an rangachadh nas àirde bho bhuidhnean mar an What Works Clearinghouse a thaobh an èifeachdais. Mar sin is dòcha gum biodh mi a’ coimhead air an dà chleachdadh sin, agus aon uair ‘s gum biodh barrachd fiosrachaidh agam mu sheòmar-sgoile Miss McAdory, a h-oileanaich, a goireasan, feuchaidh mi ri faighinn a-mach dè as fheàrr a fhreagras oirre.

Tha na beagan dhuilleagan a leanas a’ taisbeanadh liostaichean de “stòran earbsach” airson diofar bhuidhnean aoise: bho bhreith gu trì, trì gu còig, agus còig gu aon-ar-fhichead. Lean air adhart chun na duilleige (no na duilleagan) a bhuineas don bhuidheann (no na buidhnean aoise) leis a bheil thu ag obair.

Cleachd clò-bhuailte, PDF & post-dealain
Air ais An ath-
12345678
Thig còmhla rinn air ar cuairt-litir-d Cuir d’ainm ris
  • Dachaigh
  • Mu dheidhinn IRIS
  • Iùil-làraich
  • Ruigsinneachd lìn
  • Beag-fhaclair
  • Riaghailtean Cleachdaidh
  • Dreuchdan aig IRIS
  • Fios
Thig còmhla rinn air ar cuairt-litir-d Cuir d’ainm ris

Ionad IRIS Colaiste Peabody Oilthigh Vanderbilt Nashville, TN 37203 [post-d fo dhìon]Tha Ionad IRIS air a mhaoineachadh tro aonta co-obrachail le Roinn Foghlaim nan Stàitean Aonaichte, Tabhartas Oifis nam Prògraman Foghlaim Sònraichte (OSEP) #H325E220001. Chan eil susbaint na làraich-lìn seo gu riatanach a’ riochdachadh poileasaidh Roinn Foghlaim nan Stàitean Aonaichte, agus cha bu chòir dhut a bhith den bheachd gu bheil taic bhon Riaghaltas Feadarail. Oifigear Pròiseict, Anna Macedonia.

Dlighe-sgrìobhaidh 2026 Oilthigh Vanderbilt. Gach còir glèidhte.

* Airson fiosrachadh mu phoileasaidh prìobhaideachd tadhail air ar Duilleag Cobhair is Taic.

Creative Commons License Tha an obair seo fo cheadachas fo Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Cead Eadar-nàiseanta.

  • Colaiste Vanderbilt Peabody
Sinn a 'cleachdadh cookies airson an làrach a thabhann thu san dòigh as fheàrr. Ma tha thu leantainn air adhart a 'cleachdadh na làraich seo, bidh sinn a' gabhail ris gu bheil thu toilichte leis.