Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility પ્રારંભિક વિચારો
  • IRIS સેન્ટર
  • સંપત્તિ
    • IRIS રિસોર્સ લોકેટર
      મોડ્યુલ્સ, કેસ સ્ટડીઝ, પ્રવૃત્તિઓ, અને વધુ
    • પુરાવા-આધારિત પ્રેક્ટિસ સારાંશ
      સંશોધન ટીકાઓ
    • ઉચ્ચ-લીવરેજ પ્રથાઓ
      HLP પર IRIS સંસાધનો
    • ફિલ્મ્સ
      અપંગ લોકોના ચિત્રણ
    • ચિલ્ડ્રન્સ બુક્સ
      અપંગ લોકોના ચિત્રણ
    • ગ્લોસરી
      અપંગતા સંબંધિત શબ્દો
    • પીડી પ્રદાતાઓ માટે
      શીખવાના માર્ગો, પીડી સુવિધા ટૂલકિટ, અને વધુ
    • ફેકલ્ટી માટે
      IRIS સંસાધનો, અભ્યાસક્રમ આયોજન ફોર્મ્સ અને વધુનો ઉપયોગ કરવા માટેની ટિપ્સ
    • વેબસાઇટ નેવિગેશન વિડિઓઝ
      અમારી વેબસાઇટ અને મોડ્યુલોની આસપાસ ફરવું
    • નવું અને ટૂંક સમયમાં આવી રહ્યું છે
      નવીનતમ મોડ્યુલો અને સંસાધનો
    • IRIS આર્કાઇવ્ડ સંસાધનો
      મોડ્યુલ્સ, સંરેખણ સાધનો, અને વધુ
  • પીડી વિકલ્પો
    • શિક્ષકો માટે પીડી પ્રમાણપત્રો
      અમારું પ્રમાણપત્ર, તમારા પીડી કલાકો
    • તમારા IRIS PD માં લોગ ઇન કરો
    • પીડી પ્રદાતાઓ માટે
      શીખવાના માર્ગો, પીડી સુવિધા ટૂલકિટ, અને વધુ
    • IRIS+ શાળા અને જિલ્લા પ્લેટફોર્મ
      શાળાના નેતાઓ માટે એક શક્તિશાળી સાધન
  • લેખો અને અહેવાલો
    • લેખ
      IRIS ના ઉપયોગ અને અસરકારકતા વિશેના લેખો
    • આંતરિક IRIS અહેવાલો
      IRIS ઉપયોગ અને સિદ્ધિઓ પર અહેવાલો
    • બાહ્ય મૂલ્યાંકન અહેવાલો
      IRIS સેન્ટરનું મૂલ્યાંકન
    • IRIS વાર્તાઓ
      અમારા સંસાધનો, તમારી વાર્તાઓ
    • સમાચાર અને ઘટનાઓ
      શું, ક્યારે અને ક્યાં થઈ રહ્યું છે
  • મદદ
    • સહાય અને સહાય
      અમારા સંસાધનોનો સંપૂર્ણ લાભ મેળવો
    • વેબસાઇટ નેવિગેશન વિડિઓઝ
      અમારી વેબસાઇટ અને મોડ્યુલોની આસપાસ ફરવું
  • પડકારજનક વર્તણૂકોને સંબોધિત કરવી (ભાગ 2, પ્રાથમિક): વર્તણૂકીય વ્યૂહરચનાઓ
ચેલેન્જ
પ્રારંભિક વિચારો
દ્રષ્ટિકોણ અને સંસાધનો

પડકારજનક વર્તણૂકોને રોકવા અથવા સંબોધવા માટે શિક્ષકો કઈ વ્યૂહરચનાઓનો અમલ કરી શકે છે?

  • ૧: પડકારજનક વર્તણૂકોને સંબોધવા માટેની વ્યૂહરચનાઓ
  • ૨: વર્તન-વિશિષ્ટ પ્રશંસા
  • ૩: પૂર્વસુધારણા
  • ૪: સક્રિય દેખરેખ
  • ૫: ઉચ્ચ-સંભાવના વિનંતીઓ
  • ૬: પ્રતિભાવ આપવાની તકો
  • ૭: પસંદગી કરવી
  • ૮: વૈકલ્પિક વર્તણૂકનું વિભેદક મજબૂતીકરણ

સંપત્તિ

  • ૧૩: સંદર્ભો, વધારાના સંસાધનો અને ક્રેડિટ્સ
લપેટી અપ
આકારણી
પ્રતિક્રિયા આપવા

પડકારજનક વર્તણૂકોને સંબોધિત કરવી (ભાગ ૧, પ્રાથમિક): વર્તણૂકલક્ષી વ્યૂહરચનાઓ

પ્રારંભિક વિચારો

પડકાર વિશે તમારા શરૂઆતના વિચારો લખો:

શ્રીમતી રોલિસનપડકારજનક વર્તણૂકોને રોકવા અથવા સંબોધવા માટે શિક્ષકો કઈ વ્યૂહરચનાઓનો અમલ કરી શકે છે?

 

જ્યારે તમે તૈયાર હોવ, ત્યારે પરિપ્રેક્ષ્ય અને સંસાધનો વિભાગમાં આગળ વધો.

Print Friendly, PDF અને ઇમેઇલ
પાછા આગળ
અમારા ઈ-ન્યૂઝલેટરમાં જોડાઓ સાઇન અપ કરો
  • મુખ્ય પૃષ્ઠ
  • IRIS વિશે
  • સાઇટમેપ
  • વેબ સુલભતા
  • ગ્લોસરી
  • વાપરવાના નિયમો
  • IRIS ખાતે કારકિર્દી
  • અમારો સંપર્ક કરો
અમારા ઈ-ન્યૂઝલેટરમાં જોડાઓ સાઇન અપ કરો

IRIS સેન્ટર પીબોડી કોલેજ વેન્ડરબિલ્ટ યુનિવર્સિટી નેશવિલ, TN 37203 [ઇમેઇલ સુરક્ષિત]. IRIS સેન્ટરને યુએસ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશન, ઓફિસ ઓફ સ્પેશિયલ એજ્યુકેશન પ્રોગ્રામ્સ (OSEP) ગ્રાન્ટ #H325E220001 સાથે સહકારી કરાર દ્વારા ભંડોળ પૂરું પાડવામાં આવે છે. આ વેબસાઇટની સામગ્રી યુએસ ડિપાર્ટમેન્ટ ઓફ એજ્યુકેશનની નીતિનું પ્રતિનિધિત્વ કરતી નથી, અને તમારે ફેડરલ સરકાર દ્વારા સમર્થન ન લેવું જોઈએ. પ્રોજેક્ટ ઓફિસર, અન્ના મેસેડોનિયા.

કૉપિરાઇટ 2026 વેન્ડરબિલ્ટ યુનિવર્સિટી. બધા હકો અમારી પાસે રાખેલા છે.

* ગોપનીયતા નીતિની માહિતી માટે અમારી મુલાકાત લો મદદ અને સમર્થન પૃષ્ઠ.

ક્રિએટીવ કોમન્સ લાયસન્સ આ કાર્ય એક હેઠળ લાઇસન્સ થયેલ છે ક્રિએટિવ કોમન્સ એટ્રિબ્યુશન-નોન-કમર્શિયલ-નો ડેરિવેટિવ્ઝ 4.0 આંતરરાષ્ટ્રીય લાઇસન્સ.

  • વેન્ડરબિલ્ટ પીબોડી કોલેજ
અમે અમારી વેબસાઇટ પર તમને શ્રેષ્ઠ અનુભવ આપીએ તે સુનિશ્ચિત કરવા અમે કૂકીઝનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. જો તમે આ સાઇટનો ઉપયોગ ચાલુ રાખશો તો અમે ધારીશું કે તમે તેની સાથે ખુશ છો.