Ինչո՞ւ եք կարծում, որ Զաքն ու Ալեքսանդրան չեն կարողանում կենտրոնանալ առաջադրանքի վրա և այդքան հեշտությամբ շեղվում են։ (Կարծիք. Ռեսուրսներ չկան)

Ի՞նչ կարող է տիկին Թորրին դիտարկել՝ օգնելու իր աշակերտներին կենտրոնանալ առաջադրանքների վրա և նաև օգնելու իրեն վերականգնել կորցրած ուսումնական ժամանակը։

• 1. Ինքնակառավարվող ընդդեմ ուսուցչի կողմից ուղղորդվող ռազմավարությունների
• 2. Ինքնակարգավորում
• 3: Օգտագործման ուղեցույցներ. Ո՞վ, ի՞նչ, երբ, որտեղ և ինչո՞ւ:

Ի՞նչ մեթոդներ կօգնեն Ալեքսանդրային և Զաքին դառնալ անկախ սովորողներ, և ինչպե՞ս կարող են նրանք ձեռք բերել այդ հմտությունները։

• 4: Ինքնահսկողություն
• 5: Ինքնուսուցում
• 6. Նպատակի սահմանում
• 7: Ինքնահաստատում
• 8: Հաջողության բազմապատկում

ռեսուրսներ

• 9: Հղումներ, լրացուցիչ ռեսուրսներ և վկայագրեր