우리의 자원

가장 인기 있는 리소스 주제 영역에 대한 개요를 보려면 다음 브로셔를 보고 다운로드하세요.

전국적으로 저명한 연구자 및 교육 전문가들과 협력하여 개발된 본 센터의 근거 기반 교육 및 중재 실무 자료(모듈, 사례 연구, 활동 등, 다양한 웹 기반 도구 포함)는 대학 교육, 전문성 개발 활동, 그리고 현직 교육자들을 위한 자율 학습 기회에 활용될 수 있도록 제작되었습니다. 또한, 본 센터는 대학 교수진, 전문성 개발 제공자, 그리고 개별 사용자들이 IRIS 자료를 활용할 수 있도록 돕는 자료도 제공합니다.

IRIS 리소스 로케이터(IRL)의 IRIS 리소스

스타 레거시 모듈 : IRIS 센터의 대표 상품인 이 자료들은 고품질 IEP, 학생 행동 및 교실 관리, 보조 공학, 보편적 학습 설계(UDI) 등 오늘날 교실에서 교육자들에게 중요한 여러 주제에 대한 심층적인 분석을 제공합니다. 본 모듈은 텍스트, 비디오 데모, 전문가 및 현직 교육자들과의 오디오 인터뷰, 그리고 상호작용 활동 등 다양한 형식으로 콘텐츠를 제공합니다. 존 브랜스포드 박사와 그의 동료들이 개발한 성인 학습 이론을 기반으로 하는 IRIS 모듈은 바쁜 교육자들이 근거 기반 실무에 대한 정보를 다른 어떤 방식보다 더 쉽고 쉽게 접할 수 있도록 지원합니다. 성인 학습 이론에 대해 자세히 알아보려면 여기를 클릭하세요..

사례 연구: 여러 부분으로 구성된 이러한 리소스는 사용자에게 점점 더 복잡하고 세부적인 수준을 거쳐 교실 규범과 기대치, 대수 교육 또는 교실 배치와 같은 여러 문제 기반 교실 문제와 과제를 분석하고 대응하도록 요구합니다.

과정/PD 활동: 개별 과제로 활용하거나 수업 토론을 활성화하는 데 유용한 집중 학습 자료를 찾고 계신가요? IRIS 과정/PD 활동은 행동 관리, 언어 장애, 연방법상 장애 관련 언어 등 다양한 주제를 다룹니다.

기본 기술 시트: 실용적이고 유익한 '기본 기술 시트'는 교사들이 효과적인 교실 수업 운영에 필수적인 개별 기술과 실천 방법에 대한 간략한 안내서입니다. 행동별 칭찬부터 근접 통제까지 모든 것을 다루는 이 시트는 '정의된 내용', '연구 및 자료', '실행 단계', '실행 팁', '실행 예시(올바른 실행과 잘못된 실행 시연 영상 포함)', '유지 사항', '추가 학습을 위한 참고 자료' 등의 섹션으로 구성되어 있습니다.

정보 요약: 다른 프로그램 및 센터에서 개발한 이러한 온라인 자료는 IRIS에서 보충 자료로 수집 및 관리합니다. 정보 요약에는 장애 학생을 위한 최소 제한 환경(LRE)부터 진도 모니터링 및 보편적 학습 설계(Universal Design for Learning)에 이르기까지 모든 내용이 포함되어 있습니다.

인터뷰 : 이 분야에서 국가적으로 인정받는 전문가나 강사와의 심도 있는 토론에서는 IEP 과정에서 흔히 저지르는 실수, 장애가 있는 학생을 위한 시험 조정 등 다양한 주제를 다룹니다.

비디오 비네트: 장애인, 그 가족, 옹호자, 교사, 서비스 제공자에 대한 동영상에 대한 주석과 링크는 장애의 역사에 대한 동영상과 교육 현장에서의 근거 기반 실천 적용에 대한 영상을 포함합니다. (이 컬렉션의 일부 동영상은 더 이상 유효하지 않은 용어를 사용할 수 있습니다. 동영상이 포함된다고 해서 IRIS 센터의 승인을 받는 것은 아닙니다.)

이러한 리소스를 검색하려면 다음을 수행하십시오. IRIS 리소스 로케이터를 방문하세요.

기타 IRIS 웹 기반 교육 리소스

IRIS 센터는 인사 준비 활동을 지원하고 활용할 수 있는 웹 기반 도구를 개발합니다. 이러한 자료는 이 웹사이트의 '자료' 메뉴에서 확인하실 수 있습니다.

증거 기반 실무 요약 교수 전략 및 개입의 효과에 대한 연구 주석을 포함합니다. 지속적으로 업데이트되는 이 자료집에는 연구 보고서 주석과 링크가 포함되어 있으며, 개입의 효과 수준 및 해당 개입이 설계된 연령대에 대한 정보도 포함되어 있습니다.

HLP 고레버리지 관행(HLP) 정렬 도구 어떤 IRIS 모듈과 사례 연구가 어떤 HLP와 일치하는지 쉽게 파악할 수 있습니다. 특수 아동 협의회(Council for Exceptional Children)와 CEEDAR 센터(CEEDAR Center)에서 개발한 고레버리지 실습(high-leverage practices)은 모든 K-22 특수교육 교사가 다양한 교실 환경과 차원에서 활용하기 위해 숙달해야 하는 12가지 필수 특수교육 기법입니다. IRIS 사용자가 사용자 친화적인 인터페이스를 통해 정보를 검색하거나 필터링할 수 있도록 지원하는 이 도구는 더 자세한 정보를 원하는 사용자를 위해 더 자세한 정보 링크도 제공합니다.

오늘날 이 분야의 선도적 전문가인 Mary Anne Prater-Doty와 함께 큐레이팅되었습니다. 책: 장애인의 묘사 장애인을 주제로 하거나 장애인과 관련된 아동 및 청소년 문학에 대한 정보와 개요를 담고 있습니다. 저자 및 삽화가 이름, 출판 연도, 출판사, 해당 학년 및 수상 경력이 포함됩니다.

우리의 검색 도구 영화: 장애인의 묘사 본 자료는 영화 속 장애인에 대한 묘사를 정리하려는 시도입니다. 이러한 묘사 중 상당수는 부정확하고, 일부는 불쾌감을 줄 수 있습니다. 이러한 묘사를 본 자료에 포함시킨 것은 토론을 촉진하기 위한 것이며, 정확성이나 적절성을 보증하는 것으로 해석되어서는 안 됩니다.

온라인을 이용하세요 용어 사전 많은 자료에 나와 있는 장애 관련 용어의 정의를 찾아보세요.

과정 및 전문성 개발을 지원하는 IRIS 리소스

IRIS 센터는 대학 교수진과 전문성 개발 기관을 위한 자료를 개발합니다. 웹사이트의 'IRIS 활용' 섹션에 있는 이 자료들은 근거 기반 실무에 대한 정보를 인사 준비 과정에 통합하는 데 도움이 되도록 설계되었습니다.

과정 계획 양식, 또한 다음에서 발견됨 교수진, 교육 전문가의 초기 준비를 위해 교수진이 개별 과목이나 전체 커리큘럼을 개정할 때 도움을 주기 위해 고안되었습니다.

학습 경로 컬렉션 주 및 교육구가 초기 경력 전문가와 보조교사를 위한 지속적인 전문성 개발, 전문성 개발 및 맞춤형 학습 기회를 위한 체계적인 계획을 수립할 수 있도록 설계되었습니다. 이 도구는 수요가 높은 주제 영역(예: 행동 관리, IEP)의 리소스를 파악하고, 이러한 리소스를 어떻게 순서화하고 묶어 교육자의 지식과 기술을 향상시키는 매력적인 활동을 개발할 수 있는지 보여줍니다.

전문 개발 제공자를 위한 팁에서 발견 PD 제공자를 위한 IRIS 사용 섹션에는 IRIS 모듈을 전문 개발 활동에 통합하는 방법에 대한 다양한 제안이 포함되어 있습니다.

계획 양식, 특별히 생성됨 PD 제공자를 위한, PD 제공자가 실무 교육 전문가의 기술을 업그레이드하는 데 사용되는 활동을 개발하고 개정하는 데 도움이 되도록 설계되었습니다.

마지막으로, 표준 특정 IRIS 리소스가 특정 표준과 어떻게 교차 참조되는지 보여주고 자격증 및 면허에 대한 커리큘럼을 설계하는 데 유용할 것입니다.