CSR: ຍຸດທະສາດການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ
CSR: ຍຸດທະສາດການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈ
ໂມດູນນີ້ອະທິບາຍການອ່ານຍຸດທະສາດຮ່ວມກັນ (CSR), ຍຸດທະສາດສໍາລັບການຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນປັບປຸງທັກສະການອ່ານຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ. ໃນ CSR, ນັກຮຽນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເປັນກຸ່ມນ້ອຍໆເພື່ອນຳໃຊ້ກົນລະຍຸດຄວາມເຂົ້າໃຈເມື່ອເຂົາເຈົ້າອ່ານຂໍ້ຄວາມຈາກເນື້ອໃນໃດໜຶ່ງ ເຊັ່ນ: ການສຶກສາສັງຄົມ ຫຼື ວິທະຍາສາດ (ເວລາຮຽນຈົບ: 1 ຊົ່ວໂມງ).
ສູນ IRIS Peabody College Vanderbilt University Nashville, TN 37203 [email protected] . ສູນ IRIS ໄດ້ຮັບທຶນຜ່ານຂໍ້ຕົກລົງຮ່ວມມືກັບກະຊວງສຶກສາສະຫະລັດ, ຫ້ອງການໂຄງການການສຶກສາພິເສດ (OSEP) ການຊ່ວຍເຫຼືອລ້າ #H325E220001. ເນື້ອໃນຂອງເວັບໄຊທ໌ນີ້ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງເປັນຕົວແທນຂອງນະໂຍບາຍຂອງກະຊວງສຶກສາສະຫະລັດ, ແລະທ່ານບໍ່ຄວນສົມມຸດວ່າການຮັບຮອງໂດຍລັດຖະບານກາງ. ເຈົ້າຫນ້າທີ່ໂຄງການ, Anna Macedonia.
ສະຫງວນລິຂະສິດ 2026 ມະຫາວິທະຍາໄລ Vanderbilt. ສະຫງວນລິຂະສິດທັງໝົດ.
* ສໍາລັບຂໍ້ມູນນະໂຍບາຍຄວາມເປັນສ່ວນຕົວໄປຢ້ຽມຢາມຂອງພວກເຮົາ ຫນ້າຊ່ວຍເຫຼືອ & ສະຫນັບສະຫນູນ .
ວຽກດັ່ງກ່າວນີ້ໄດ້ຖືກອະນຸຍາດພາຍໃຕ້ການເປັນ Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 ໃບອະນຸຍາດສາກົນ .
ພວກເຮົານໍາໃຊ້ cookies ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າພວກເຮົາໃຫ້ທ່ານປະສົບການທີ່ດີທີ່ສຸດກ່ຽວກັບເວັບໄຊທ໌ຂອງພວກເຮົາ. ຖ້າຫາກວ່າທ່ານຍັງສືບຕໍ່ການນໍາໃຊ້ເວັບໄຊນີ້ພວກເຮົາຈະສົມມຸດວ່າທ່ານມີຄວາມຍິນດີກັບມັນ. Ok