Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਚਾਰ
  • ਆਈਆਰਆਈਐਸ ਸੈਂਟਰ
  • ਸਰੋਤ
    • IRIS ਸਰੋਤ ਲੋਕੇਟਰ
      ਮਾਡਿਊਲ, ਕੇਸ ਸਟੱਡੀਜ਼, ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ
    • ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਤ ਅਭਿਆਸ ਦੇ ਸਾਰ
      ਖੋਜ ਐਨੋਟੇਸ਼ਨ
    • ਉੱਚ-ਲੀਵਰੇਜ ਅਭਿਆਸ
      HLPs 'ਤੇ IRIS ਸਰੋਤ
    • ਮੂਵੀ
      ਅਪਾਹਜ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਚਿੱਤਰਣ
    • ਬੱਚਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਿਤਾਬਾਂ
      ਅਪਾਹਜ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਚਿੱਤਰਣ
    • ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ
      ਅਪੰਗਤਾ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸ਼ਬਦ
    • ਪੀਡੀ ਪ੍ਰਦਾਤਾਵਾਂ ਲਈ
      ਨਮੂਨਾ ਪੀਡੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਫਾਰਮ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ
    • ਫੈਕਲਟੀ ਲਈ
      ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੁਝਾਅ, ਕੋਰਸਵਰਕ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ
    • ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਨੈਵੀਗੇਸ਼ਨ ਵੀਡੀਓਜ਼
      ਸਾਡੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਅਤੇ ਮਾਡਿਊਲਾਂ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਣਾ-ਫਿਰਨਾ
    • ਨਵਾਂ ਅਤੇ ਜਲਦੀ ਆ ਰਿਹਾ ਹੈ
      ਨਵੀਨਤਮ ਮਾਡਿਊਲ ਅਤੇ ਸਰੋਤ
    • IRIS ਪੁਰਾਲੇਖ ਸਰੋਤ
      ਮਾਡਿਊਲ, ਅਲਾਈਨਮੈਂਟ ਟੂਲ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ
  • ਪੀਡੀ ਵਿਕਲਪ
    • ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਪੀਡੀ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ
      ਸਾਡਾ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ, ਤੁਹਾਡੇ ਪੀਡੀ ਘੰਟੇ
    • ਆਪਣੇ IRIS PD ਵਿੱਚ ਲੌਗਇਨ ਕਰੋ।
    • ਪੀਡੀ ਪ੍ਰਦਾਤਾਵਾਂ ਲਈ
      ਨਮੂਨਾ ਪੀਡੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ, ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਫਾਰਮ, ਅਤੇ ਹੋਰ ਬਹੁਤ ਕੁਝ
    • IRIS+ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪਲੇਟਫਾਰਮ
      ਸਕੂਲ ਆਗੂਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਔਜ਼ਾਰ
  • ਲੇਖ ਅਤੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ
    • ਲੇਖ
      IRIS ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ੀਲਤਾ ਬਾਰੇ ਲੇਖ
    • ਅੰਦਰੂਨੀ IRIS ਰਿਪੋਰਟਾਂ
      IRIS ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਬਾਰੇ ਰਿਪੋਰਟਾਂ
    • ਬਾਹਰੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਰਿਪੋਰਟਾਂ
      IRIS ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ
    • ਆਈਆਰਆਈਐਸ ਕਹਾਣੀਆਂ
      ਸਾਡੇ ਸਰੋਤ, ਤੁਹਾਡੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ
    • ਨਿਊਜ਼ & ਸਮਾਗਮ
      ਕੀ, ਕਦੋਂ, ਅਤੇ ਕਿੱਥੇ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ
  • ਮਦਦ ਕਰੋ
    • ਮਦਦ ਅਤੇ ਸਮਰਥਨ
      ਸਾਡੇ ਸਰੋਤਾਂ ਤੋਂ ਪੂਰਾ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ
    • ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਨੈਵੀਗੇਸ਼ਨ ਵੀਡੀਓਜ਼
      ਸਾਡੀ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਅਤੇ ਮਾਡਿਊਲਾਂ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮਣਾ-ਫਿਰਨਾ
  • ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ: ਗਣਿਤ
ਚੁਣੌਤੀ
ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਚਾਰ
ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਅਤੇ ਸਰੋਤ

ਅਧਿਆਪਕ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?

  • 1: ਰਚਨਾਤਮਕ ਮੁਲਾਂਕਣ
  • 2: ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ

ਅਧਿਆਪਕ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਢੁਕਵੀਂ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ?

  • 3: ਇੱਕ ਮਾਪ ਚੁਣੋ
  • 4: ਇੱਕ ਗ੍ਰਾਫ਼ ਬਣਾਓ
  • 5: ਇੱਕ ਟੀਚਾ ਰੇਖਾ ਬਣਾਓ
  • 6: ਪ੍ਰਬੰਧਿਤ ਕਰੋ, ਸਕੋਰ ਕਰੋ, ਅਤੇ ਗ੍ਰਾਫ਼ ਕਰੋ
  • 7: ਡੇਟਾ-ਅਧਾਰਤ ਹਦਾਇਤਾਂ ਸੰਬੰਧੀ ਫੈਸਲੇ ਲਓ
  • 8: ਪ੍ਰਗਤੀ ਦਾ ਸੰਚਾਰ ਕਰੋ

ਸਰੋਤ

  • 9: ਹਵਾਲੇ, ਵਾਧੂ ਸਰੋਤ, ਅਤੇ ਕ੍ਰੈਡਿਟ
ਸਮੇਟੋ ਉੱਪਰ
ਮੁਲਾਂਕਣ
ਸੁਝਾਅ ਦਿਓ

ਪ੍ਰਗਤੀ ਨਿਗਰਾਨੀ: ਗਣਿਤ

ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਚਾਰ

ਚੁਣੌਤੀ ਬਾਰੇ ਆਪਣੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਚਾਰ ਲਿਖੋ:

ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਮੁਸਕਰਾਉਂਦੀ ਔਰਤ

ਅਧਿਆਪਕ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?

ਅਧਿਆਪਕ ਇਹ ਕਿਵੇਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਢੁਕਵੀਂ ਤਰੱਕੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ?

ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਤਿਆਰ ਹੋਵੋ, ਤਾਂ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਭਾਗ 'ਤੇ ਜਾਓ।

Print Friendly, PDF ਅਤੇ ਈਮੇਲ
ਵਾਪਸ ਅਗਲਾ
ਸਾਡੇ ਈ-ਨਿਊਜ਼ਲੈਟਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਸਾਇਨ ਅਪ
  • ਮੁੱਖ
  • IRIS ਬਾਰੇ
  • ਸਾਈਟਮੈਪ
  • ਵੈੱਬ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ
  • ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ
  • ਵਰਤੋ ਦੀਆਂ ਸ਼ਰਤਾਂ
  • IRIS ਵਿਖੇ ਕਰੀਅਰ
  • ਸਾਡੇ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ
ਸਾਡੇ ਈ-ਨਿਊਜ਼ਲੈਟਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਵੋ ਸਾਇਨ ਅਪ

ਆਈਆਰਆਈਐਸ ਸੈਂਟਰ ਪੀਬੌਡੀ ਕਾਲਜ ਵੈਂਡਰਬਿਲਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੈਸ਼ਵਿਲ, ਟੀਐਨ 37203 [ਈਮੇਲ ਸੁਰੱਖਿਅਤ]. IRIS ਸੈਂਟਰ ਨੂੰ ਅਮਰੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਦਫ਼ਤਰ (OSEP) ਗ੍ਰਾਂਟ #H325E220001 ਨਾਲ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗੀ ਸਮਝੌਤੇ ਰਾਹੀਂ ਫੰਡ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਵੈੱਬਸਾਈਟ ਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਅਮਰੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੀ ਨੀਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸੰਘੀ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਨ ਨਹੀਂ ਮੰਨਣਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਅਫਸਰ, ਅੰਨਾ ਮੈਸੇਡੋਨੀਆ।

ਕਾਪੀਰਾਈਟ 2025 ਵੈਂਡਰਬਿਲਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ। ਸਾਰੇ ਹੱਕ ਰਾਖਵੇਂ ਹਨ।

* ਰਿਫੰਡ ਅਤੇ ਗੋਪਨੀਯਤਾ ਨੀਤੀ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਸਾਡੇ 'ਤੇ ਜਾਓ ਮਦਦ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਪੰਨਾ.

ਕਰੀਏਟਿਵ ਕਾਮਨਜ਼ ਲਸੰਸ ਇਹ ਕੰਮ ਕਿਸੇ ਦੇ ਅਧੀਨ ਲਾਇਸੈਂਸਸ਼ੁਦਾ ਹੈ ਕਰੀਏਟਿਵ ਕਾਮਨਜ਼ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ-ਗੈਰ-ਵਪਾਰਕ-ਨੋਡੈਰੀਵੇਟਿਵਜ਼ 4.0 ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਲਾਇਸੈਂਸ.

  • ਵੈਂਡਰਬਿਲਟ ਪੀਬੌਡੀ ਕਾਲਜ
ਸਾਡੇ ਕੂਕੀਜ਼ ਨੂੰ ਇਸਤੇਮਾਲ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹੈ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਾਡੀ ਵੈਬਸਾਈਟ 'ਤੇ ਵਧੀਆ ਅਨੁਭਵ ਦੇਣ ਦੇ. ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਸਾਈਟ ਨੂੰ ਵਰਤਣ ਲਈ ਜਾਰੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਨੂੰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇਸ ਨਾਲ ਖੁਸ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਮੰਨ ਜਾਵੇਗਾ.