Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Bogga 3: Tixgelinta Marka la aqoonsanayo ama la dooranayo EBP
  • Xarunta IRIS
  • Resources
    • Goobta Ilaha Kheyraadka
      Modules, daraasado kiis, waxqabadyo, iyo in ka badan
    • Soo koobida Dhaqanka Ku Salaysan Caddaynta
      Tilmaamaha cilmi-baarista
    • Dhaqannada Leverage-sare
      IRIS ee ilaha HLPs
    • Films
      Sawirada dadka naafada ah
    • Carruurta Books
      Sawirada dadka naafada ah
    • Erey
      Shuruudaha la xidhiidha naafanimada
    • Loogu talagalay Bixiyeyaasha PD
      Wadooyinka waxbarashada, xirmada PD ee fududaynta, iyo in ka badan
    • Kulliyadda
      Talooyin ku saabsan isticmaalka ilaha IRIS, foomamka qorsheynta shaqada koorsada, iyo in ka badan
    • Fiidiyowyada Navigation Website
      Ku soo dhawaada mareegahayaga & cutubyadayada
    • Cusub & Dhawaan iman doona
      Qaybihii ugu dambeeyay & agab
    • IRIS Khayraadka kaydsan
      Modules, qalabka toosinta, iyo in ka badan
  • Xulashada PD
    • Shahaadooyinka PD ee Barayaasha
      Shahaadadayada, saacadaha PD-gaaga
    • Soo gal IRIS PD kaaga
    • Loogu talagalay Bixiyeyaasha PD
      Wadooyinka waxbarashada, xirmada PD ee fududaynta, iyo in ka badan
    • IRIS+ Dugsiga & Platform Degmada
      Qalab xoog leh oo loogu talagalay hoggaamiyeyaasha dugsiga
  • Wararka
    • Warbixinta IRIS Gudaha
      Warbixinno ku saabsan isticmaalka IRIS & guulaha la gaaray
    • Warbixinaha Qiimaynta Dibadda
      Qiimaynta Xarunta IRIS
    • Sheekooyinka IRIS
      Khayraadkayada, sheekooyinkaaga
    • News & Events
      Waa maxay, goorta, & meesha ay ka dhacayso
  • Ka caawi
    • Caawin iyo Taageero
      Ka hel faa'iidada buuxda ee kheyraadkayaga
    • Fiidiyowyada Navigation Website
      Ku soo dhawaada mareegahayaga & cutubyadayada
  • Dhaqamada Ku Salaysan Caddaynta (Qaybta 1): Aqoonsiga iyo Doorashada Dhaqan ama Barnaamij
Challenge
Fikradaha hore
Aragtida & Kheyraadka

Waa maxay dhaqan ama barnaamij caddayn ku salaysan (EBP)?

  • 1: Waa maxay EBP?
  • 2: Waa maxay sababta ay barayaashu u isticmaalayaan EBP-yada

Sidee bay xirfadlayaasha waxbarashadu u aqoonsan karaan una dooran karaan dhaqamada ama barnaamijyada caddaynta ku salaysan?

  • 3: Tixgelinta Marka la aqoonsanayo ama la dooranayo EBP
  • 4: Khayraadka: Dhalashada ilaa Saddex
  • 5: Khayraadka: Saddex ilaa Shan
  • 6: Khayraadka: Fasalka K-12aad (oo ay ku jirto Kala-guurka)
  • 7: Ma jiro EBP ku habboon: Hadda waa maxay?

Resources

  • 8: Tixraacyada, Khayraadka Dheeraadka ah, iyo Dhibcaha
Duub
Qiimaynta
Bixi Jawaab celin

Sidee bay xirfadlayaasha waxbarashadu u aqoonsan karaan una dooran karaan dhaqamada ama barnaamijyada caddaynta ku salaysan?

Bogga 3: Tixgelinta Marka la aqoonsanayo ama la dooranayo EBP

Hadda oo aad ogtahay waxa EBP uu yahay iyo sida ay uga faa'iidaysan karto adiga iyo ardaydaada, waxaad diyaar u tahay inaad aqoonsato oo aad doorato mid aad ku isticmaasho fasalkaaga. Si aad u bilowdo habka aqoonsiga iyo xulashada, waxaad u baahan tahay inaad ogaato nooca dhaqanka ama barnaamijka aad raadinayso (tusaale, mid ka hadlaya horumarka shucuurta-bulsheed, dhaqanka, xirfadaha akhriska). Si gaar ah, waxaad u baahan tahay inaad aqoonsato xirfadda ama dhaqanka aad rabto inaad wax ka qabato (tusaale, hanashada akhriska guud, faseexnimada wax-akhriska). Marka aad aqoonsato xirfadda ama dhaqanka aad rabto inaad wax ka qabato, waa inaad doorataa dhaqan ama barnaamij kugu habboon. Waxaad u baahan tahay inaad tixgeliso:

  • Ardayda iyo goobta
  • Resources
  • Heerka caddaynta

Ardayda iyo Dejinta

Waxaad u baahan tahay inaad tixgeliso sifooyinka gaarka ah ee carruurta iyo qoysaska ama ardayda aad la shaqaynayso iyo goobta dhaqanka ama barnaamijka lagu fulin doono. Tusaale ahaan, macalinka fasalka saddexaad waxa laga yaabaa inay u raadiso xisaab ama barnaamij akhris heerkeeda ah. Dhanka kale, macalinka cilmiga bulshada ee dugsiga sare ayaa laga yaabaa inuu raadiyo dhaqan hagaajin doona fahamka akhriska ardaygiisa. Mar kasta oo aad u dhawdahay in aad la kulanto dhaqan ama barnaamij baahiyaha ardaydaada, way sii weynaysaa suurtogalnimada ay u horseedi doonto natiijada la rabo. Hoos waxaa ah su'aalo ay tahay in la tixgeliyo marka la isku dayayo in la aqoonsado EBP.

  • Dhaqanku ama barnaamijku ma ka hadlaa xirfadaha aan xiisaynayo? Natiijadu ma isku mid ma yihiin kuwa aan xiisaynayo?
  • Ka-qaybgalayaasha daraasadda cilmi-baadhistu miyay la mid yihiin ardaydayda (tusaale, da'da, qowmiyadda, heerka dhaqan-dhaqaale, goobta tirakoobka)? Ma koox-hoosaadyo, sida carruurta naafada ah iyo bartayaasha Ingiriisiga (EL-yada) lagu daray muunadda iyo qayb ka mid ah falanqaynta?
  • Meesha(yada) cilmi-baadhistu miyay la mid tahay goobta waxbarashadayda?
  • Dhaqanku ama barnaamijku ma la socdaa heerka gobolka iyo degmada?
  • Miyay shuruudaha cilmi-baadhistu la mid yihiin kuwa ku jira goobtayda? Tusaale ahaan, daraasad lagu qiimaynayo waxtarka faragelinta wax-akhris ee lagu sameeyo fasallada iyadoo la adeegsanayo qaab wax-barid iskaashi ah ayaa laga yaabaa ama laga yaabaa inaanay ka tarjumayn xaaladaha iyo agabka ka jira dugsigaaga.

Waxa laga yaabaa inaanay suurtogal ahayn in la helo ku-dhaqan ama barnaamij si sax ah u dhigma ardaygaaga iyo astaamaha dejinta. Haddi ay arintu sidaas tahay, waa in aad aqoonsataa dhaqan ama barnaamij u dhigma sifooyin badan intii suurtogal ah. Tusaale ahaan, haddii ujeedadu tahay in la kordhiyo buundooyinka guusha akhriska ee ELL-yada hoose, waa in aad aqoonsatid dhaqanka ama barnaamijka lagu muujiyay inuu waxtar u leeyahay ardaydan. Si kastaba ha ahaatee, haddii aadan aqoonsan karin EBP ku habboon, waxaad dooran kartaa hab-akhris oo lagu muujiyay inuu waxtar u leeyahay ardayda soo koraysa ee dugsiyada hoose iyo sidoo kale kuwa naafada ah, laakiin cilmi-baaris aan weli lagu samayn ELLs.

Resources

Macluumaadkaaga

Marka la aqoonsanayo oo la dooranayo EBP, barayaashu waa inay tixgeliyaan iskaashiga ama raadinta taageerada asaagooda, sida macalin kale ama kooxda qorsheynta heerka fasalka. Taageerada waxa ka mid noqon kara in lagugu caawiyo baadhitaanka EBP ama la wadaaga kharashyada la xidhiidha EBP.

Hirgelinta hawl kasta oo cusub ama barnaamij waxay u baahan tahay agab: waqti, kharashyo, iyo agab tababar. Sida aad filan karto, qaar waxay u baahan yihiin wax ka badan, qaar ka yar. Hoos waxaa ah su'aalo hagis ah, oo ay diyaarisay Waaxda Waxbarashada ee Mareykanka, oo khuseeya ogaanshaha agabyada loo baahan yahay si loo hirgeliyo EBP.

  • Intee in le'eg ayay qaadan doontaa in la hirgeliyo? Ma inaan hagaajiyo jadwalkayga?
  • Ma jiraan kharashyo la xidhiidha waxqabadka ama barnaamijka?
  • Maxaa ku jira barnaamijka?
    • Qalabka macalinka iyo ardayga?
    • Qalabka tababarka?
    • Ilaha kale (tusaale, qiimayn, liiska hubinta aaminnimada)?
      x

      liiska hubinta aaminnimada

      Qaamuuskaan

  • Tababar noocee ah ayaa loo baahan yahay si loo hirgeliyo dhaqanka ama barnaamijka?

Heerka caddaynta

Macluumaadkaaga

Sababtoo ah ku-dhaqanka ama barnaamijka loo arko inuu ku salaysan yahay caddayntu ma dammaanad qaadayso inay waxtar u yeelanayso arday kasta.

Xirfado iyo dhaqamo badan, weli EBP lama aqoonsan. Xaaladahan, waxaad u baahan tahay inaad doorato dhaqan ama barnaamij leh caddaynta ugu xooggan ee la heli karo. Sababtoo ah dib u eegista suugaanta cilmi-baarista waa hawl adag oo waqti-dheer leh, habka wanaagsan ee lagu baadho heerka caddaynta ee ku-dhaqanka ama barnaamijyada waa in lagala tashado tiro "ilo la aamini karo." Hay'adahan iyo wakaaladahani waxay sameeyaan dib u eegis suugaaneed oo ama soo koobaan cilmi-baarista ama waxay muujiyaan heerka caddaynta u jira hawl ama barnaamij la bixiyay. Urur kastaa waxa uu leeyahay nidaam qiimayn u gaar ah, marka waxaad u baahan tahay in aad barato habka mid kasta oo iyaga ka mid ah u qiimeeyaan cilmi-baarista la heli karo (tusaale, What Works Clearinghouse qiimihii barnaamijyada ama dhaqamada leh caddayn xooggan sida "++", halka Encyclopedia ugu Fiican ay ku qiimeeyaan iyaga oo si buuxda u buuxiyey saddex geesood. hexagon).

Dhageyso sida Larry Wexler iyo Tom Kratoch ay kor u qaadi doonaan tixgalin dheeri ah oo la xiriirta is waafajinta sifooyinka ardayga, goobta, agabka, iyo heerka caddaynta ku dhaqanka ama barnaamijka baahiyahaaga.

Larry Wexler, PhD
Agaasimaha, Qaybta Cilmi-baarista ilaa Dhaqanka
Xafiiska Barnaamijyada Waxbarashada Gaarka ah
Waaxda Waxbarashada Mareykanka

(waqtiga: 2:55)

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/audio/ebp_01_p03_lw.mp3

transcript

Tom Kratochwill, PhD
Professor, Cilmi-nafsiga Waxbarashada
Co-PI, Mashruuca PRIME
Jaamacadda Wisconsin-Madison

(waqtiga: 1:50)

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/audio/ebp_01_p03_tk.mp3

transcript

Qoraal: Larry Wexler, EdD

Haddii aad dooranayso manhaj ama faragelin, waxaad doonaysaa inaad eegto dhawr waxyaalood. Mid waa macnaha guud ama xaaladaha, oo ay ku jiraan meesha manhajka ama faragelinta lagu fulin doono. Waxaadna waydiin kartaa su'aalo, sida intee in le'eg ayaa loo isticmaalaa manhajkan? Ma loo horumariyay si wax looga qabto arrimaha la midka ah? Darajooyinkee ama da'dee ama koox-hoosaadyo, oo ay ku jiraan carruurta naafada ah, miyay manhajka ama faragelinta ku habboon tahay?

Haddii manhajku yahay carruurta naafada ah ee wax-barashada, oo aad go'aansatid inaad doonayso inaad u hirgeliso carruurta aragga naafada ka ah, waxaad hirgelinaysaa wax aan loo baahnayn in la sameeyo. Waxaa laga yaabaa inaad weydiiso, manhajka ama faragelinta miyuu la socdaa heerarka gobolka iyo degmada? Meel fog ma gaadhay? Miyuu aad u daran yahay? Miyay ka baxsan tahay kheyraadka aad haysato? Su'aasha labaad ee aad waydiin lahayd waxay tahay, caddayntu ma jiraan si ay u taageerto waxtarka manhajka ama faragelinta? Shuruudaha daraasadda miyay la mid yihiin kuwa ku jira goobtayda? Haddaba haddii daraasadda taageertay samaynta manhajkan lagu sameeyay kooxo soddon ah oo aad rabto inaad ku samayso koox 100 ah, ma u badan tahay inaad hesho natiijooyin isku mid ah? Haddii daraasadda lagu sameeyay hal nooc oo deegaan ah oo deegaankaagu gabi ahaanba ka duwan yahay, waa inaad su'aal ka keentaa inay waxtar yeelan doonto iyo inay tahay mid sax ah oo la iibsanayo. Daraasaduhu miyay muujinayaan in manhajkan ama faragelintu ay saameyn togan ku leedahay natiijooyinka ardayda? Natiijooyinkaasina miyay isku mid yihiin natiijooyinkii aad rabtid inay saameyn ku yeelato faragelinta iyadoo la tixgelinayo?

Waxaa jira barnaamijyo badan oo aad u fiican oo aan daruuri ahayn inaad sameyso waxaad u baahan tahay inaad sameyso. Su'aal kale oo laga yaabo inaad weydiiso ayaa ah, manhajka ama wax-ka-qabashadu ma muujiyaan guul joogto ah oo muddo ah? Waxaad doonaysaa in ka badan jeex kaliya, in ka badan sawir-qaadis ah in lagu fuliyay koox yar muddo gaaban, taasina waa saldhigga caddaynta. Su'aalaha kale ee aad waydiin lahayd waxaa ka mid ah, imisa ayay ku kacaysaa? Ma haysataa taageero aad taas ku samayso? Haddii uu yahay barnaamij u baahan saami hal-ilaa-saddex ah oo aad leedahay saamiga hal-toban, ma ku habboon tahay inaad hesho? Qalab noocee ah ayaa ku jira, oo aan ahayn inaad iibsato? Intee in le'eg ayaa qoto-dheer ee tababarka loo baahan yahay si loo hirgeliyo iyo kharash intee le'eg ayuu leeyahay? Iyo horumariyaha manhajku ma bixin doonaa nooc ka mid ah taageerada la fidiyey?

Qoraalka: Tom Kratochwill, PhD

Waa arrin xiiso leh oo, dhab ahaantii, hannaan aad uga adag intii aan filayo inaan dhammaanteen xaqiiqsannay waagii hore. Waa maxay baahida gaarka ah ee ardayga ama arrinta u baahan in wax laga qabto? Si kale haddii loo dhigo, waa maxay sifooyinka laga walaaco? Ma waxaad isku dayaysaa inaad hagaajiso dhaqanka ardayga, xirfadaha ardayga? Ma waxaad isku dayaysaa inaad yarayso dhibaatooyinka ama arrimaha ardaygu la kulmayo? Markaa runtii fahamka waxa bartilmaameedka walaacu yahay waa qodobka ugu horreeya, arrinta aasaasiga ah ee ka fikirka aqoonsiga dhaqanka caddaynta ku salaysan. Wax ka qabadku runtii waa inuu waafaqaa arrinta ardayga ama sifooyinka aad isku dayayso inaad wax ka qabato. Intaa waxaa dheer, waxaan u maleynayaa inay had iyo jeer waxtar u leedahay macallimiinta inay ka fekeraan isbarbardhigga waxqabadyada kala duwan. Si kale haddii loo dhigo, waxaa jiri kara dhowr faragelin oo kala duwan oo diyaar u ah dhibaato gaar ah. Haddaba ka fikirida waxa isbarbardhigga fursadaha jira waa muhiim. Waxyaabaha muhiimka ah ee taas waxaa ka mid ah waxyaabaha sida kharashka, hufnaanta, saadka, taageerada si loo hirgeliyo faragelinta, iwm., iwm. Arrin kale oo runtii muhiim ah ayaa ah waxa natiijada la rabo marka aad aqoonsanayso oo aad dooranayso dhaqan caddayn ku salaysan. Si kale haddii loo dhigo, waa in si fiican u dhexeeyaa sifooyinka ardayga iyo shuruudaha xulashada faragelinta iyo waxa natiijooyinkaagu ay diiradda saarayaan.

Activity

Ms. McAdory, oo ah macalinka waxbarashada guud ee fasalka afraad ee goob dugsiyeedka xaafadeed, ayaa ka walaacsan xirfadaha fahamka akhriska ee tiro ka mid ah ardaydeeda, oo ay ku jiraan qaar naafada ah iyo kuwa Ingiriisiga barta. Waxay rabtaa inay hesho EBP si ay arrintan wax uga qabato. Ms. McAdory waxay booqataa mareegaha hay'ado badan oo la aamini karo waxayna natiijooyinkeeda ku diiwaan gelisaa xaashida isbarbardhigga.

  1. Riix halkan si aad dib ugu eegto xaashideeda shaqo ee dhammaatay. Si lagaaga caawiyo hawshan, tiir ka kooban macluumaad ku saabsan ardayda iyo agabka Ms. McAdory ayaa lagu daray xaashidan shaqada.
  2. Iyadoo lagu salaynayo macluumaadka ku qoran xaashida shaqada, barnaamijkee ayaad u malaynaysaa inay tahay inay doorato Marwo McAdory? U qiil jawaabtaada.

Bryan Cook waxa uu la wadaagayaa fikirkiisa ku saabsan waxa ay tahay in Ms. McAdory ay tixgeliso. (waqtiga: 1:56).

Bryan Cook, PhD
Professor, Waxbarashada Gaarka ah
Jaamacadda Hawai ee Manoa

/wp-content/uploads/module_media/ebp_01_media/audio/ebp_01_p03_bc.mp3

transcript

Qoraalka: Bryan Cook, PhD

Mararka qaarkood, marka aad aqoonsanayso ama mudnaanta siinayso dhaqanka caddaynta ku salaysan, waxaa jiri doona hal dhaqan oo caddayn ku salaysan oo ku habboon bartayaashaada iyo agabyadaada. Mararka qaarkood waxaa jiri doona hal jawaab oo cad. Kiisas badan oo kan oo kale ah, uma malaynayo inay jirto hal jawaab oo sax ah. Ma jiraan tilmaamo cad oo halkan ku saabsan waxa ay yihiin dhinacyada go'aanka in laga hormariyo kuwa kale. Markaa “ku sifoobay astaamaha ardaydu” miyay ka muhiimsan tahay “la mid ah agabka la heli karo”? Heerarka qaar, haddii aadan haysan agab aad kaga qaybqaadato tababarka ama aad u soo iibsato manhajka ama alaabada, gabi ahaanba ma samayn kartid, sidaas darteed noocaas ayaa meesha ka saaraya. Sidoo kale, heerka caddayntu runtii waa muhiim xitaa haddii shay aad u fiican yahay. Haddii aanay jirin caddayn muujinaysa inay si fiican u shaqaynayso, ma dooran doono.

Oo sidaas daraaddeed, ugu dambeyntii, waxaan u maleynayaa in ay dhab ahaantii ku xiran tahay, sababtoo ah ma naqaanno gaar ahaan xaaladda Miss McAdory. Miyay haysataa agab aan xadidnayn, kaaso markaas furaya dhaqamo kala duwan oo laga yaabo in aanay heli karin macalimiin badan? Maxay yihiin sifooyinka iyo baahiyaha ardaygeeda, sidee ayay taasi u habboon tahay? Markaa qaar ka mid ah dhaqamada ayaa laga yaabaa in meesha laga saaro, iyadoo ku xiran helitaanka kheyraadka Miss McAdory. Runtii waxaan u eegi lahaa labada PALS ama CIRC sida EBP-yada la kala hormariyay, sababtoo ah qiimeyntooda sare ee ururada sida What Work Clearinghouse marka la eego waxtarkooda. Markaa waxay u badan tahay inaan eegi lahaa labadaas dhaqan, oo markaan wax badan ka ogaado fasalka Miss McAdory, ardaydeeda, agabkeeda, waxay isku dayaan inay helaan midka ugu habboon iyada.

Bogag dhowr ah oo soo socda ayaa soo bandhigaya liisaska "ilaa la aamini karo" ee kooxaha da'aha kala duwan: dhalashada ilaa saddex, saddex ilaa shan, iyo shan ilaa kow iyo labaatan. U gudub bogga(yada) ee khuseeya kooxda(yada) da'da ee aad la shaqayn doonto.

Print Friendly, PDF & Email
Back Next
12345678
Ku Soo Biir Warsidahayaga E-wargeys Saxiix
  • Bogga Hore
  • Ku saabsan IRIS
  • Khariidadda bogga
  • Helitaanka Webka
  • Erey
  • Shuruudaha Isticmaalka
  • Xirfadaha IRIS
  • Nala soo xiriir
Ku Soo Biir Warsidahayaga E-wargeys Saxiix

Xarunta IRIS ee Peabody College Vanderbilt University Nashville, TN 37203 [emailka waa la ilaaliyay]. Xarunta IRIS waxa lagu maalgeliyaa heshiis iskaashi oo lala galo Waaxda Waxbarashada ee Maraykanka, Xafiiska Barnaamijyada Waxbarashada Gaarka ah (OSEP) Deeq #H325E220001. Waxa ku jira mareegahani qasab maaha inay matalaan siyaasada Waaxda Waxbarashada ee Maraykanka, mana aha inaad u qaadan inay ku ayiday Dawlada Federaalka. Madaxa Mashruuca, Anna Macedonia.

Xuquuqda daabacaadda 2026 Jaamacadda Vanderbilt. Dhammaan xuquuqaha way xifdiyeen

* Macluumadka siyaasadda sirnimada booqo our Caawinta & Bogga Taageerada.

Creative Commons License Shaqadani waa mid shati liisan leh a Shatiga Caalamiga ah ee Hal-abuurka Guud-Aan Ganacsiga-NoDerivatives 4.0 Shatiga Caalamiga ah.

  • Kulliyadda Vanderbilt Peabody
Waxaan isticmaalnaa cookies si loo hubiyo in aan ku siin waayo-aragnimo ugu fiican ee website-kayaga. Haddii aad sii isticmaasho this site waxaan u qaadan doonaa in aad ku faraxsan la jira.