ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ (ਭਾਗ 2): ਸਬੂਤ-ਆਧਾਰਿਤ ਅਭਿਆਸ
ਇਹ ਮਾਡਿਊਲ, ਦੋ-ਭਾਗਾਂ ਵਾਲੀ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਦੂਜਾ, ਉਹਨਾਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ (ASD) ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਢੁਕਵੇਂ ਵਿਵਹਾਰ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਅਣਉਚਿਤ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸਾਬਤ ਹੋਈਆਂ ਹਨ। ਇਹ ਅੱਗੇ ਕਈ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ, ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਅਤੇ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ (ਲਗਭਗ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਦਾ ਸਮਾਂ: 3 ਘੰਟੇ) ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਹਨ।
ਹਾਲਾਂਕਿ ਜ਼ਰੂਰੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਅਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੇਠ ਦਿੱਤੇ IRIS ਮੋਡੀਊਲ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ:
- ਔਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ (ਭਾਗ 1): ਸਿੱਖਿਅਕਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਖੇਪ ਜਾਣਕਾਰੀ
ਕਮਾਓ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਵਿਕਾਸ ਸਰਟੀਫਿਕੇਟ ਇਸ ਮੋਡੀਊਲ ਲਈ।
ਇਸ ਮਾਡਿਊਲ ਦੇ ਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਉੱਪਰ ਦਿੱਤੇ STAR ਗ੍ਰਾਫਿਕ ਵਿੱਚ ਦਿੱਤੇ ਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰੋ।
ਇਸ ਮਾਡਿਊਲ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ
