Ijroiya funktsiyalari (2-qism): Talabalarning ilmiy faoliyatini yaxshilash strategiyalari
Ijroiya funktsiyalari (1-qism) modulining ushbu hamkori o'qituvchilarning ijro etuvchi funktsiyalarida qiyinchiliklarga duch kelgan talabalarga samarali strategiyalardan foydalanish bo'yicha aniq ko'rsatmalar berish muhimligini yana bir bor ta'kidlaydi. Keyin ushbu strategiyalarning bir qatorini ko'rib chiqadi: grafik organizatorlar, eslatma olish, mnemonika, materiallarni tartibga solish, vaqtni boshqarish, tushunish strategiyalari va o'z-o'zini tartibga solish strategiyalari (taxminiy yakunlash vaqti: 2.5 soat).
Garchi shart bo'lmasa ham, avval quyidagi IRIS modulini to'ldirishni tavsiya qilamiz:
daromad oling Malaka oshirish sertifikati ushbu modul uchun.
Yuqoridagi STAR grafikida keltirilgan tartibda ushbu modulning bo'limlari bo'ylab ishlang.
Ushbu modul bilan bog'liq
