Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Xizmetên Têkildar: Piştgiriyên Hevpar ji bo Xwendekarên Astengdar
  • Navenda IRIS
  • Çavkanî
    • Cihê Çavkaniyên IRIS
      Modul, lêkolînên dozê, çalakî û hwd.
    • Kurteyên Pratîkê yên Li ser Delîlan
      Têbînîyên lêkolînê
    • Pratîkên Leverage Bilind
      Çavkaniyên IRIS li ser HLP-an
    • movies
      Wênekirina kesên astengdar
    • Pirtûkên Zarokan
      Wênekirina kesên astengdar
    • Ferheng
      Peyvên têkildarî seqetiyê
    • Ji bo Pêşkêşkerên PD
      Rêyên fêrbûnê, amûrên hêsankirina pêşveçûna civakî (PD), û hwd.
    • Ji bo Fakulteyê
      Serişteyên ji bo bikaranîna çavkaniyên IRIS, formên plansazkirina xebata dersê û hwd.
    • Vîdyoyên Navîgasyona Malperê
      Gerandina Malpera me û Modulên me
    • Nû û Di demeke nêzîk de tê
      Modul û çavkaniyên herî dawî
    • Çavkaniyên Arşîvkirî yên IRIS
      Modul, amûrên hevrêzkirinê, û hêj bêtir
  • Vebijarkên PD
    • Sertîfîkayên PD ji bo Perwerdekaran
      Sertîfîkaya me, demjimêrên PD-ya we
    • Têkeve nav IRIS PD-ya xwe
    • Ji bo Pêşkêşkerên PD
      Rêyên fêrbûnê, amûrên hêsankirina pêşveçûna civakî (PD), û hwd.
    • Platforma Dibistan û Navçeyê ya IRIS+
      Amûrek bi hêz ji bo rêberên dibistanan
  • Gotar û Raport
    • Zimanî babet
      Gotarên li ser karanîn û bandoriya IRIS
    • Raportên IRIS-ê yên Navxweyî
      Raporên li ser karanîna û serkeftinên IRIS
    • Raporên Nirxandina Derveyî
      Nirxandinên Navenda IRIS
    • Çîrokên IRIS
      Çavkaniyên me, çîrokên we
    • News & Events
      Çi, kengî û li ku diqewime
  • Alîkarî
    • Alîkarî û Alîkarî
      Ji çavkaniyên me sûdê tevahî werbigirin
    • Vîdyoyên Navîgasyona Malperê
      Gerandina Malpera me û Modulên me
  • Xizmetên Têkildar: Piştgiriyên Hevpar ji bo Xwendekarên Astengdar
Meydanxwazî
Ramanên Destpêkê
Perspektîf û Çavkanî

Xizmetên pêwendîdar ji bo xwendekarên kêmendam çi ne û ew çawa têne peyda kirin?

  • 1: Pêşdîtinek li ser Xizmetên Têkildar
  • 2: Nasîna Xizmetên Têkildar
  • 3: Pêşkêşkirina Xizmetên Pêwendîdar li Dibistanan
  • 4: Rolên Hevpar ên Pêşkêşkeran

Hin ji wan karûbarên têkildar ên herî gelemperî yên ku li dibistanan têne bikar anîn çi ne?

  • 5: Xizmetên Patolojiya Axaftin û Ziman
  • 6: Xizmetên Terapiya Kar
  • 7: Xizmetên Terapiya Fizîkî
  • 8: Xizmetên Derûnî
  • 9: Xizmetên Xebata Civakî
  • 10: Xizmetên Din ên Têkildar li Dibistanan

Çavkanî

  • 11: Çavkanî, Çavkaniyên Zêde, û Kredî
Hot dog
Bellîkirinî
Feedback pêşkêş bikin

Xizmetên Têkildar: Piştgiriyên Hevpar ji bo Xwendekarên Astengdar

Ev modul ravekirinek li ser xizmetên têkildar û nihêrînek giştî li ser feydeyên ku ew ji xwendekarên astengdar re di pola perwerdehiya giştî de peyda dikin pêşkêş dike. Ew pênc xizmetên têkildar ên ku bi gelemperî têne bikar anîn (terapiya laşî, terapiya pîşeyî, xizmetên patolojiya axaftin-ziman, xizmetên xebata civakî, û xizmetên psîkolojîk) ronî dike û bi kurtasî gelek xizmetên din ên têkildar ên ku bi rêya IDEA hatine destnîşankirin ronî dike (dema temamkirina texmînkirî: 1 saet).

Qezenc bike Belgeya Pêşveçûnê ya Pîşeyî ji bo vê modulê.

Beşên vê modulê li gorî rêza ku di grafika STAR ya li jor de hatî nîşandan bixebitin.

Girêdayî vê modulê

Pîlana Modulê. Kurteyek ji naveroka sereke û hêmanên medyayê yên modulê.

 Gerandina Moduleke Mîrasî ya IRIS STAR. Vîdyoyek dersê li ser dîtina rêya xwe di modulekê de.

IRIS & Teoriya Fêrbûna Mezinan. Agahiyên kûr li ser teoriya fêrbûna mezinan ku modulên me li ser wan ava bûne.

Çavkaniyên Pêçayî. Materyalên piştgirî ji bo temamkirina agahdariya di vê modulê de.

 

Print Friendly, PDF û Email
Destpêkirin
Tevlî Nûçenameya me ya Elektronîkî bibin Tomar kirin
  • Xane
  • Derbarê IRISê de
  • Sitemap
  • Gihîştina Tevneyê
  • Ferheng
  • Li Mercên Bikaranînê
  • Kariyerên li IRIS
  • Paqij bûn
Tevlî Nûçenameya me ya Elektronîkî bibin Tomar kirin

Navenda IRIS Zanîngeha Peabody Zanîngeha Vanderbilt Nashville, TN 37203 [email parastî]Navenda IRIS bi rêya peymaneke hevkariyê bi Wezareta Perwerdehiya Dewletên Yekbûyî yên Amerîkayê, Ofîsa Bernameyên Perwerdehiya Taybet (OSEP) Grant #H325E220001 ve tê fînansekirin. Naveroka vê malperê ne hewce ye ku siyaseta Wezareta Perwerdehiya Dewletên Yekbûyî yên Amerîkayê temsîl bike, û divê hûn texmîn nekin ku Hikûmeta Federal piştgiriyê dide we. Karmenda Projeyê, Anna Macedonia.

Mafê çapkirinê 2026 Zanîngeha Vanderbilt. Hemû maf parastî ne.

* Ji bo agahdariya siyaseta nepenîtiyê serdana me bikin Rûpela Alîkarî û Piştgiriyê.

Lîsansa Creative Commons Ev xebatê bin binçavkirin Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Lîsansa Navneteweyî.

  • Koleja Vanderbilt Peabody
Em ê kozîkan bikar bînin ku em ji we re malpera me ya ezmûnê herî baş çêbikin. Heke hûn berdewam bikin vê malperê, em ê bibêjin ku hûn bi kêfxweş in.