Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Challenge
  • IRIS Center
  • Loharanon-karena
    • IRIS Resource Locator
      Modules, fandalinana tranga, hetsika, & maro hafa
    • Famintinana fanao mifototra amin'ny porofo
      Fanadihadiana fikarohana
    • Fomba fanao avo lenta
      Loharano IRIS momba ny HLPs
    • Films
      Sarin'ny olona manana fahasembanana
    • Boky ho an'ny ankizy
      Sarin'ny olona manana fahasembanana
    • Glossary
      Teny mifandraika amin'ny fahasembanana
    • Ho an'ny mpamatsy PD
      Lalana fianarana, fitaovana fanamorana PD, & maro hafa
    • Ho an'ny mpampianatra
      Torohevitra amin'ny fampiasana loharanon'ny IRIS, endrika fandrafetana fampianarana, & maro hafa
    • Video Navigation Website
      Mandehana manodidina ny tranokalanay & modules
    • Vaovao & ho avy tsy ho ela
      Modules sy loharano farany
    • IRIS Archived Resources
      Modules, fitaovana fampifanarahana, & maro hafa
  • PD Options
    • Taratasy fanamarinana PD ho an'ny mpanabe
      Ny taratasy fanamarinanay, ny ora PD anao
    • Midira ao amin'ny IRIS PD anao
    • Ho an'ny mpamatsy PD
      Lalana fianarana, fitaovana fanamorana PD, & maro hafa
    • Sekoly & Distrika IRIS+ Platform
      Fitaovana mahery vaika ho an'ny mpitarika sekoly
  • Lahatsoratra & Tatitra
    • Articles
      Lahatsoratra momba ny fampiasana sy ny fahombiazan'ny IRIS
    • Tatitra IRIS anatiny
      Tatitra momba ny fampiasana sy ny zava-bita IRIS
    • Tatitry ny fanombanana ivelany
      Ny fanombanana ny IRIS Center
    • Ny tantaran'ny IRIS
      Ny loharanonay, ny tantaranao
    • Vaovao sy hetsika
      Inona, rahoviana ary aiza no mitranga
  • Vonjeo
    • Help & Support
      Mahazoa tombony feno avy amin'ny fananantsika
    • Video Navigation Website
      Mandehana manodidina ny tranokalanay & modules
  • Fitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy (Fizarana 1): Hevi-dehibe sy fomba fanao fototra
Challenge
Hevitra voalohany
Fomba fijery & Loharano

Inona no tokony ho takatry ny mpampianatra momba ny fitantanana fitondran-tena mahomby ao an-dakilasy?

  • 1: Ny vokatry ny fitondran-tena manakorontana
  • 2: Fitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy sy eran'ny sekoly
  • 3: Ny fiantraikan'ny kolontsaina eo amin'ny fitondran-tena
  • 4: Fitsipika fototra amin'ny fitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy

Ahoana no ahafahan'ny mpampianatra mampitombo ny fahafahan'ny mpianany hitondra tena araka ny tokony ho izy?

  • 5: Mamorona toetrandro tsara
  • 6: Mamorona efitrano fianarana voarafitra
  • 7: Ampiasao ny paikadin'ny fitantanana ny Surface
  • 8: Mamorona drafi-pitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy

Loharanon-karena

  • 9: Fanondroana, Loharano Fanampiny ary Fanomezana
Fonosy
fanombanana
Manomeza hevitra

Fitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy (Fizarana 1): Hevi-dehibe sy fomba fanao fototra

Challenge

Avereno jerena ilay sarimihetsika etsy ambany ary mandehana any amin'ny fizarana Hevitra Voalohany (fotoana: 1:25).

/wp-content/uploads/module_media/beh1_media/movies/beh1_chall.mp4

Transcript

Transcript: Fanamby

Fitantanana ny fitondran-tena ao an-dakilasy (Fizarana 1): Hevi-dehibe sy fomba fanao fototra

Andro vitsy sisa ny fiantombohan'ny taom-pianarana, dia faly ny mpampianatra vaovao Rtoa Rollison hanomboka ny asa fampianarana, saingy manana ahiahy ihany koa izy. Na dia mahatsapa ho matoky tena amin’ny fahaizany mampianatra aza izy, dia manontany tena izy hoe inona no tokony hataony raha toa ka tonga tara any an-dakilasy ny mpianany, na mandà tsy hihaino na hiasa, na hiteny ratsy, na hiady. Na dia tsy nanana olana mihitsy aza izy nandritra ny fampianarana mpianatra, dia tsapan-dRamatoa Rollison fa noho ny mpampianatra mpanoro hevitra azy efa za-draharaha izay efa namolavola rafitra fitantanana fitondran-tena mahomby ao an-dakilasy. Manahy ny amin'ny fahafahany mamorona tontolo fianarana tsara ho azy irery izy. Tampoka teo, nosoloana efitrano fianarana misavoritaka feno mpianatra tsy manaja sy tsy miasa ny sariny tonga lafatra ho an'ireo mpianatra ao amin'ny kilasy fahenina mazoto sy mazoto miasa. Mahazo soso-kevitra mifanipaka avy amin'ny namany izy, izay vao mainka mampitombo ny fahasahiranany sy ny fisalasalany amin'ny taona ho avy.

Ity ny fanamby anao:

Inona no tokony ho takatry ny mpampianatra momba ny fitantanana fitondran-tena mahomby ao an-dakilasy?

Ahoana no ahafahan'ny mpampianatra mampitombo ny fahafahan'ny mpianany hitondra tena araka ny tokony ho izy?

Print Friendly, PDF & Email
Back Manaraka
Miaraha aminay E-Gazety Hiditra Mpikambana
  • Home
  • Momba ny IRIS
  • Sitemap
  • Fahafahana miditra amin'ny Internet
  • Glossary
  • Fepetra fampiasana
  • Asa ao amin'ny IRIS
  • Mifandraisa aminay
Miaraha aminay E-Gazety Hiditra Mpikambana

Ny IRIS Center Peabody College Vanderbilt University Nashville, TN 37203 [email voaaro]. Ny Ivontoerana IRIS dia mamatsy vola amin'ny alalan'ny fifanarahana fiaraha-miasa miaraka amin'ny Departemantan'ny Fanabeazam-pirenena Amerikana, Biraon'ny Fandaharanasa Fanabeazana manokana (OSEP) Grant #H325E220001. Ny votoatin'ity tranonkala ity dia tsy voatery maneho ny politikan'ny Departemantan'ny Fanabeazana Amerikana, ary tsy tokony hihevitra ny fankatoavan'ny Governemanta Federaly ianao. Project Officer, Anna Macedonia.

Copyright 2026 Vanderbilt University. Zo rehetra voatokana.

* Raha mila fampahalalana momba ny politika momba ny fiainana manokana dia tsidiho ny anay Pejy fanampiana & fanohanana.

Creative Commons License Ity asa ity dia nahazo alalana ambanin'ny a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Lisansa iraisam-pirenena.

  • Vanderbilt Peabody College
Mampiasa mofomamy mba ho azo antoka fa hanome ny tsara indrindra ianao traikefa eo amin'ny tranonkala. Raha manohy mampiasa ity Ndao isika dia mieritreritra fa faly ianao izany.