Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility විශේෂ ශිෂ්‍ය ජනගහනය අවබෝධ කර ගැනීම: අධ්‍යාපනික බලපෑම සහ සාර්ථකත්වය සඳහා උපාය මාර්ග
  • IRIS මධ්‍යස්ථානය
  • සම්පත්
    • IRIS සම්පත් නියාමකය
      මොඩියුල, සිද්ධි අධ්‍යයන, ක්‍රියාකාරකම් සහ තවත් දේ
    • සාක්ෂි මත පදනම් වූ පරිචයන් සාරාංශ
      පර්යේෂණ විවරණ
    • ඉහළ-උත්තේජක පිළිවෙත්
      HLP වල IRIS සම්පත්
    • චිත්රපට
      ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ නිරූපණයන්
    • ළමා පොත්
      ආබාධ සහිත පුද්ගලයින්ගේ නිරූපණයන්
    • පාරිභාෂික ශබ්ද මාලාව
      ආබාධිතභාවයට අදාළ පද
    • PD සපයන්නන් සඳහා
      ඉගෙනුම් මාර්ග, PD පහසුකම් මෙවලම් කට්ටලය, සහ තවත් දේ
    • පී .ය සඳහා
      IRIS සම්පත්, පාඨමාලා සැලසුම් කිරීමේ ආකෘති සහ තවත් දේ භාවිතා කිරීම සඳහා උපදෙස්
    • වෙබ් අඩවි සංචාලන වීඩියෝ
      අපගේ වෙබ් අඩවිය සහ මොඩියුල ගැන දැන ගැනීම
    • අලුත් සහ ඉක්මනින් පැමිණෙන
      නවතම මොඩියුල සහ සම්පත්
    • IRIS සංරක්ෂිත සම්පත්
      මොඩියුල, පෙළගැස්වීමේ මෙවලම් සහ තවත් දේ
  • PD විකල්ප
    • අධ්‍යාපනඥයින් සඳහා PD සහතික
      අපගේ සහතිකය, ඔබේ PD වේලාවන්
    • ඔබගේ IRIS PD වෙත ලොග් වන්න
    • PD සපයන්නන් සඳහා
      ඉගෙනුම් මාර්ග, PD පහසුකම් මෙවලම් කට්ටලය, සහ තවත් දේ
    • IRIS+ පාසල් සහ දිස්ත්‍රික් වේදිකාව
      පාසල් නායකයින් සඳහා බලවත් මෙවලමක්
  • ලිපි සහ වාර්තා
    • ලිපි
      IRIS භාවිතය සහ කාර්යක්ෂමතාව පිළිබඳ ලිපි
    • අභ්‍යන්තර IRIS වාර්තා
      IRIS භාවිතය සහ ජයග්‍රහණ පිළිබඳ වාර්තා
    • බාහිර ඇගයීම් වාර්තා
      IRIS මධ්‍යස්ථානයේ ඇගයීම්
    • IRIS කතා
      අපගේ සම්පත්, ඔබේ කතා
    • පුවත් සහ සිදුවීම්
      එය සිදුවන්නේ කුමක්ද, කවදාද සහ කොහේද යන්න
  • උදව්
    • උදවු සහ උපකාර
      අපගේ සම්පත් වලින් සම්පූර්ණ ප්‍රතිලාභ ලබා ගන්න
    • වෙබ් අඩවි සංචාලන වීඩියෝ
      අපගේ වෙබ් අඩවිය සහ මොඩියුල ගැන දැන ගැනීම
  • විශේෂ ශිෂ්‍ය ජනගහනය අවබෝධ කර ගැනීම: අධ්‍යාපනික බලපෑම සහ සාර්ථකත්වය සඳහා උපාය මාර්ග
අභියෝගය
ආරම්භක සිතුවිලි
ඉදිරිදර්ශන සහ සම්පත්

සිසුන්ගේ පසුබිම් සහ ලක්ෂණවල වෙනස්කම් ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කාර්ය සාධනයට බලපාන්නේ කෙසේද?

  • 1: විශේෂ ශිෂ්‍ය ජනගහනයන් හැඳින්වීම
  • 2: ගුරු සංජානනයන්ගේ බලපෑම

සියලුම සිසුන්ට සාර්ථකත්වය පහසු කිරීම සඳහා ගුරුවරුන් තේරුම් ගත යුත්තේ කුමක්ද?

  • 3: විශ්වීය රාමු සහ පිළිවෙත්
  • 4: සංස්කෘතික සලකා බැලීම්
  • 5: භාෂා සලකා බැලීම්
  • 6: සුවිශේෂීතා සලකා බැලීම්
  • 7: සමාජ ආර්ථික සලකා බැලීම්

සම්පත්

  • 8: යොමු සහ අමතර සම්පත්
අවසන් කරන්න
තක්සේරුව
ප්‍රතිපෝෂණය සපයන්න

විශේෂ ශිෂ්‍ය ජනගහනය අවබෝධ කර ගැනීම: අධ්‍යාපනික බලපෑම සහ සාර්ථකත්වය සඳහා උපාය මාර්ග

මෙම මොඩියුලය විවිධ ශිෂ්‍ය ලක්ෂණ (එනම්, සංස්කෘතිය, භාෂාව, සුවිශේෂී බව සහ සමාජ ආර්ථික තත්ත්වය) ඉගෙනීමට බලපාන ආකාරය සහ ගුරුවරුන්ට ඔවුන්ගේ පන්තිවල සියලුම සිසුන්ගේ අවශ්‍යතා වඩා හොඳින් සපුරාලිය හැකි ආකාරය පිළිබඳ පුළුල් දළ විශ්ලේෂණයක් ඉදිරිපත් කරයි (ඇස්තමේන්තු සම්පූර්ණ කිරීමේ කාලය: පැය 2).

උපයන්න වෘත්තීය සංවර්ධන සහතිකය මෙම මොඩියුලය සඳහා.
සටහන: මෙම මොඩියුලය සඳහා අන්තර්ගතය, දත්ත සහ පර්යේෂණ සොයාගැනීම් මෑතකදී යාවත්කාලීන කරන ලදී. තක්සේරු ප්‍රශ්නවල අභිප්‍රාය සමාන වුවද, සමහර ප්‍රශ්න තරමක් නැවත සකස් කර ඇති අතර පිළිතුරු පුළුල් අන්තර්ගතයන් පිළිබිඹු කළ හැකිය. කිසියම් අපහසුතාවයක් සඳහා අපි බෙහෙවින් සමාව අයදින අතර ඔබේ අවබෝධය අගය කරමු. මෙම යාවත්කාලීන කරන ලද අන්තර්ගතය ඉගෙනුම් ප්‍රතිඵල වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා වඩාත් අදාළ තොරතුරු සපයනු ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

ඉහත STAR ග්‍රැෆික් එකේ දක්වා ඇති අනුපිළිවෙලට මෙම මොඩියුලයේ කොටස් හරහා වැඩ කරන්න.

මෙම මොඩියුලයට අදාළ

මොඩියුල දළ සටහන. මොඩියුලයේ ප්‍රධාන අන්තර්ගතය සහ මාධ්‍ය අංගවල සාරාංශයක්.

 IRIS STAR උරුම මොඩියුලයක් සැරිසැරීම. මොඩියුලයක් වටා ඔබේ මාර්ගය සොයා ගැනීම පිළිබඳ වීඩියෝ නිබන්ධනයක්.

IRIS සහ වැඩිහිටි ඉගෙනුම් න්‍යාය. අපගේ මොඩියුල පදනම් වී ඇති වැඩිහිටි ඉගෙනුම් න්‍යාය පිළිබඳ ගැඹුරු තොරතුරු.

ආවරණය කළ හැකි සම්පත්. මෙම මොඩියුලයේ තොරතුරු අතිරේක කිරීම සඳහා සහායක ද්‍රව්‍ය.

 

මුද්රිත, PDF සහ ඊමේල් මුද්රණය
ආරම්භය
අපගේ විද්‍යුත් පුවත් පත්‍රිකාවට සම්බන්ධ වන්න ලියාපදිංචි වන්න
  • මුල් පිටුව
  • IRIS ගැන
  • පිටු පෙළ ගැස්ම
  • වෙබ් ප්‍රවේශවීමේ හැකියාව
  • පාරිභාෂික ශබ්ද මාලාව
  • භාවිතා කිරීමේ කොන්දේසි
  • IRIS හි වෘත්තීන්
  • අප අමතන්න
අපගේ විද්‍යුත් පුවත් පත්‍රිකාවට සම්බන්ධ වන්න ලියාපදිංචි වන්න

IRIS මධ්‍යස්ථානය පීබොඩි විද්‍යාලය වැන්ඩර්බිල්ට් විශ්ව විද්‍යාලය නැෂ්විල්, TN 37203 [විද්‍යුත් ආරක්‍ෂිත]. IRIS මධ්‍යස්ථානයට අරමුදල් සපයනු ලබන්නේ එක්සත් ජනපද අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුව, විශේෂ අධ්‍යාපන වැඩසටහන් කාර්යාලය (OSEP) ප්‍රදාන #H325E220001 සමඟ සහයෝගීතා ගිවිසුමක් හරහාය. මෙම වෙබ් අඩවියේ අන්තර්ගතය අනිවාර්යයෙන්ම එක්සත් ජනපද අධ්‍යාපන දෙපාර්තමේන්තුවේ ප්‍රතිපත්තිය නියෝජනය නොකරන අතර, ඔබ ෆෙඩරල් රජය විසින් අනුමත කරන ලද බවට උපකල්පනය නොකළ යුතුය. ව්‍යාපෘති නිලධාරී, ඇනා මැසිඩෝනියාව.

ප්‍රකාශන හිමිකම 2026 වැන්ඩර්බිල්ට් විශ්ව විද්‍යාලය. සියලුම හිමිකම් ඇවිරිණි.

* රහස්‍යතා ප්‍රතිපත්ති තොරතුරු සඳහා අපගේ පිවිසෙන්න උදව් සහ සහාය පිටුව.

ඇති අතර, නිර්මාණශීලී පොදුවූවන් බලපත්රය මෙම කාර්යය බලපත්රය යටතේ අවසර ලබා ඇත නිර්මාණශීලී පොදු ආරෝපණය-වාණිජ නොවන-ව්‍යුත්පන්න නොවන 4.0 ජාත්‍යන්තර බලපත්‍රය.

  • වැන්ඩර්බිල්ට් පීබොඩි විද්‍යාලය
අපි අපගේ වෙබ් අඩවියේ හොඳම අත්දැකීම් ඔබට ලබා දෙන බවට අපි කුකීස් භාවිතා කරමු. ඔබ මෙම වෙබ් අඩවිය දිගටම භාවිතා කරන්නේ නම්, ඔබ එය සතුටු වන බව අපට සිතේ.