¿Cómo pueden los profesores elaborar un plan de manejo de la conducta en el salón de clases? _duplicate
Página 3: Declaración de propósito
Un plan eficaz de manejo de la conducta en el salón de clases comienza con una declaración de propósito: una declaración breve y positiva que transmite las razones por las que son necesarios diversos aspectos del plan de manejo. Puede pensar en esto como una declaración de misión que guía las metas, decisiones y actividades del salón de clases. Debido a que sienta las bases para el resto del plan, la declaración de propósito debe ser lo primero que escriba el profesor. Los cuatro criterios a continuación son clave para comunicar la declaración de propósitos a los profesionales de la educación, los padres y los estudiantes.
| Criterio | Descripción |
| Enfocada |
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| Directa |
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| Positiva |
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| Declarada con claridad |
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Andrew Kwok analiza cómo un profesor puede crear una declaración de propósito que respete la cultura y sea receptiva. Luego, KaMalcris Cottrell describe la declaración de propósito de su salón de clases.
Andrew Kwok, PhD
Profesor Adjunto, Departamento de
Enseñanza, Aprendizaje y Cultura
Texas A&M University
(tiempo: 0:50)
Transcripción: Andrew Kwok, PhD
En términos de una declaración de propósito, todos los profesores deben pensar en lo que quieren lograr en el salón de clases, pero también deben considerar lo que los estudiantes, los padres y otros, las partes reales del salón de clases, también quieren lograr. Estas metas y objetivos deberían combinarse, en lugar de que el profesor cree algo y suponga que una forma se ajusta a todos los estudiantes. Dejar un margen para que se incorpore a las personas con las que está trabajando le permitirá ser más respetuoso y receptivo, en lugar de crear una declaración definitiva que no permita la flexibilidad de aquellos a quienes está enseñando actualmente.
Transcripción: KaMalcris Cottrell
La declaración de propósito de mi salón de clases se alinea con nuestra declaración de propósito de toda la escuela. Establece nuestras expectativas para el día por parte del estudiante y del profesor. Esta declaración de misión cubre nuestros cuatro lemas de ser y estar: respetuoso, responsable, listo y seguro. Hay cosas que decimos que vamos a ser o estar todos los días. Con esta declaración, me incluyo en esa forma de actuar. Les digo a los estudiantes: seré respetuosa, estaré segura, seré responsable y estaré lista. Entonces, cuando vengan a mi grupo, estaré lista para ustedes, seremos responsables y trabajaremos en las habilidades en las que necesitemos trabajar. Creo que esto es importante porque esto se aplica en toda nuestra escuela. Incluso cuando nos reunimos como un cuerpo escolar completo, todos saben cuáles son los cuatro lemas de ser y estar. Entonces, si decimos: “Estaré listo”, los estudiantes comienzan a preguntarse. Oh, ¿estoy listo? ¿Estoy sentado de manera segura? ¿Estoy hablando con el tono correcto? ¿Estoy prestando atención? ¿Mis ojos están en el orador? Son simplemente cuatro palabras clave. Pero creo que también abarca el trabajo individual en el salón de clases. Abarca el trabajo en grupo en el salón de clases. También abarca el trabajo fuera del salón de clases.
Ejemplo del Sr. Medina
El Sr. Medina preparó la siguiente declaración de propósito. Revísela y determine si es enfocada, directa, positiva y expresada con claridad, y en qué medida.
Nuestro salón de clases es un entorno de aprendizaje seguro, positivo, y respetuoso, que promueve la cooperación, la creatividad y el éxito académico. Todos los estudiantes participarán activamente y recibirán apoyo en todas las actividades de aprendizaje.
| Enfocada |
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| Directa |
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| Positiva |
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| Declarada con claridad |
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La investigación indica
Una declaración de propósito (o declaración de misión) es una herramienta importante para dar forma a la práctica y comunicar los valores fundamentales de la escuela o el salón de clases. Cuando se expresa de manera clara, sucinta y positiva, esta declaración sirve como base para elaborar un plan de manejo de la conducta en el salón de clases y unir de manera cohesiva los componentes del plan.
(Algozzine, Audette, Marr, & Algozzine, 2005; Stemler, Bebell, & Sonnabend, 2011)
Actividad
Ahora es su turno de crear una declaración de propósito. Puede crearla para su salón de clases (profesores actuales) o para el nivel de grado en que quiere enseñar algún día (futuros profesores).
Haga clic aquí para preparar su propia declaración de propósito.
Nota: si su escuela tiene una declaración de propósito o declaración de misión para toda la escuela, asegúrese de que la declaración de su salón de clases se alinee con ella.
