Funciones ejecutivas (primera parte): Entender por qué algunos estudiantes tienen dificultades de aprendizaje

Este módulo estudia las funciones ejecutivas y explica por qué muchos estudiantes tienen dificultades con los procesos cognitivos relacionados con el aprendizaje. También analiza por qué es importante que los maestros enseñen explícitamente a estos estudiantes cuándo, dónde y cómo aplicar las estrategias de estudio adecuadas para mejorar su rendimiento académico (duración estimada: 1 hora). Al terminar este módulo, no olvide visitar la segunda parte:

• Funciones ejecutivas (segunda parte): Estrategias para mejorar el rendimiento académico de los estudiantes (en inglés)
Complete todas las secciones de este módulo en el orden en que aparecen en la gráfica STAR arriba.

Relacionado a este módulo









Derechos de autor 2025 Universidad de Vanderbilt. Todos los derechos reservados.