¿De qué forma podría la Sra. Price proporcionar apoyo que responda a las necesidades individuales de todos sus estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades?

Página 5: Andamiajes para los materiales

Usar andamiajes para los materiales supone el uso de claves escritas o pistas para ayudar a los estudiantes a llevar a cabo una tarea o usar una estrategia. Esto puede traducirse a hojas con claves o ejemplos guiados que enumeren los pasos necesarios para llevar a cabo una tarea. Los estudiantes pueden usarlos como referencias, para reducir la confusión y la frustración. Idealmente, las claves y pistas deberían ser eliminadas gradualmente a medida que los estudiantes dominen los pasos de la tarea o estrategia.

La Sra. Price ha creado una hoja para sus estudiantes que resume la estrategia de la red de palabras. Los estudiantes la usan para organizar sus pensamientos para sus ensayos autobiográficos. Ahora la Sra. Price piensa que podrán usar la misma hoja y estrategia para organizar sus ensayos sobre la feria de ciencias. Una vez los estudiantes hayan dominado este paso y sean capaces de organizar sus pensamientos sin la clave, la Sra. Price piensa retirar el soporte gradualmente en futuras tareas de escritura.

Durante este proceso, sin embargo, la Sra. Price descubre que James todavía necesita más apoyo que el resto de los estudiantes. Cuando se le entrega una hoja con una red de palabras en blanco no es capaz de identificar las ideas principales para su ensayo para la feria de ciencia. La Sra. Price está algo sorprendida de que James esté teniendo dificultades porque fue capaz de escribir el ensayo autobiográfico. Después de reflexionar, la Sra. Price se da cuenta de que James fue capaz de completar el ensayo autobiográfico porque usó las ideas que ella había esbozado en la pizarra. Por lo tanto, la Sra. Price determina que necesita proveerle más apoyo a James ayudándole a pensar en las ideas principales de su ensayo nuevo. Ella modela el proceso pensando en voz alta. Para la Sra. Price, esta experiencia refuerza la importancia de comprobar que los estudiantes estén entendiendo durante la enseñanza con andamiajes.

En otro ejemplo de andamiajes para los materiales, la Sra. Gardner, la maestra que está usando la estrategia MAPO, cuelga un póster en la pared que muestra los pasos. El póster funciona como una clave para sus estudiantes mientras escriban sus ensayos. Una vez los estudiantes hayan memorizado los pasos de la estrategia, ella removerá el póster, pero seguirá dándoles claves para que usen esta estrategia a lo largo del año.