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  • Reto
  • Pensamientos Iniciales
  • Perspectivas y Recursos
  • Resumen
  • Evaluación
Reto
Pensamientos Iniciales
Perspectivas y Recursos

¿En cuáles aspectos de la conducta de estos estudiantes piensa usted que la Srta. Rollison se debe enfocar?

  • Página 1: Introducción

¿A quién puede recurrir la Srta. Rollison por ayuda?

  • Página 2: Apoyo para la Srta. Rollison

¿Qué puede hacer la Srta. Rollison para fomentar la conformidad inicial a sus pedidos?

  • Página 3: Pedidos de alta probabilidad
  • Página 4: Tomar decisiones

¿Cuáles técnicas puede usar la Srta. Rollison para manejar las conductas perjudiciales y no conformistas de los estudiantes como Patrick y Tameka?

  • Página 5: Reforzamiento diferencial: Introducción
  • Página 6: Eliminar conductas usando Reforzamiento diferencial de otras conductas ("Differential Reinforcement of Other Behaviors" o "DRO")
  • Página 7: Reducir conductas usando Reforzamiento diferencial de tasas bajas de conducta ("Differential Reinforcement of Low Rates of Behavior" o "DRL")
  • Página 8: Sustituir conductas usando Reforzamiento diferencial de conducta incompatible ("Differential Reinforcement of Incompatible Behavior" o "DRI")

Recursos

  • Página 9: Referencias, Recursos e información adicional
  • Página 10: Créditos
Resumen
Evaluación
¡Queremos escuchar su opinión! Favor de completar nuestro breve formulario de retroalimentación.

Recursos

Página 10: Créditos

Para citar este módulo, favor de usar el siguiente formato:

The IRIS Center. (2005). Tratar las conductas perjudiciales y no conformistas (Parte 2). Accedido de https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/bi2-spanish/#content

Expertos en contenido:

Kathleen Lane
Joseph Wehby

Desarrolladores principales del módulo:

Naomi Tyler
Tim Altman

Equipo de producción del módulo:

Editor: 
Jason Miller

Revisores:
Janice Brown
Susan Flippin
Rebecca Graff
Jason Phelan
Sekhar Pindiprolu
Deb Smith
Lois Weinberg
Zina Yzquierdo

Traductora: 
Anna-Lisa Halling

Equipo de apoyo a la producción del módulo:

Pam Dismuke
Marona Graham-Bailey
Mary Hamilton

Equipo de producción de los medios de comunicación:

Ingeniero de audio: 
Tim Altman

Especialistas de los medios de comunicación/ apoyo técnico: 
Erik Dunton
Jason Phelan

Administrador de web: 
John Harwood

Medios de comunicación:

Ilustraciones: 
Kerri Charlton

Narración: 
Tim Altman

Fotografías:
“Kathleen Lane” por atención de Kathleen Lane (págs. 3, 4)
“Joe Wehby” por atención de Joe Wehby (págs. 5, 6, 7, 8)

Talento en voz: 
Emma Johnson
Naomi Tyler

Entrevistas con expertos:
Kathleen Lane (págs. 3, 4)
Joe Wehby (págs. 5, 6, 7, 8)

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