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  • Enseñar a estudiantes de inglés como segunda lengua: Prácticas de enseñanza efectiva
Reto
Pensamientos Iniciales
Perspectivas y Recursos

¿Qué deben saber los maestros acerca de los estudiantes que están aprendiendo a hablar inglés?

  • Página 1: Estudiantes de inglés como segunda lengua
  • Página 2: Adquisición de segunda lengua
  • Página 3: Programas y personal
  • Página 4: Instrucción protegida
  • Página 5: Apoyos contextuales

¿Cuáles son algunas prácticas generales de enseñanza que pueden ser de beneficio para estudiantes que están aprendiendo inglés?

  • Página 6: Activar conocimientos previos
  • Página 7: Enseñar vocabulario
  • Página 8: Enseñar estrategias de comprensión
  • Página 9: Instrucción diferenciada
  • Página 10: Proveer oportunidades para que los estudiantes puedan practicar

¿Qué deben tener en cuenta los maestros al evaluar estudiantes que están aprendiendo inglés?

  • Página 11: Medir el rendimiento

Recursos

  • Página 12: Referencias y recursos adicionales
  • Página 13: Créditos
Resumen
Evaluación

Recursos

Página 13: Créditos

Para citar este módulo, favor de usar el siguiente formato:

The IRIS Center. (2011). Enseñar a estudiantes de inglés como segunda lengua: Prácticas de enseñanza efectiva. Accedido de https://iris.peabody.vanderbilt.edu/module/ell-spanish/

Desarrolladora de Contenido:

Janette Klingner

Colaboradora de Contenido:

Kathy Escamilla

Desarrolladora del Módulo:

Zina Yzquierdo

Equipo de Producción del Módulo:

Editor:
Jason Miller

Revisores:
Janette Klingner
Kathy Escamilla
Janice Brown
Amy Harris
Kim Skow
Deb Smith
Naomi Tyler

Traductora:
Kadiri Vaquer

Permisos:
Janet Church

Transcripciones:
Janet Church
Pam Dismuke
Tiffany Warrington

Ingenieros de audio:
Erik Dunton
Brian Smokler

Especialista de los medios de comunicación/Apoyo Técnico:
Erik Dunton

Administrador de web:
John Harwood

Medios

Narración:
Lyndon Allen

Música:
Erik Dunton

Videos:
Evaluación movie reprinted with permission from the Meadows Center for the Prevention of Educational Risk at The University of Texas at Austin, copyright © April 15, 2011

Actrices:
Anna-Lisa Halling
Tiffany Warrington

Gráficas:
iStockPhoto
Microsoft Clipart

Fotografías:
iStockPhoto
ReelVision Media
Getty Images
Carolyn Stalcup
Clipart
Stock.XCHNG
BigStock
Microsoft Clipart
Little Planet

Las fotografías de los expertos de módulo son cortesía de ellos mismos. Todas las imágenes y demás contenido mediático son cortesía del Centro IRIS.

Entrevistas a Expertos:
Leonard Baca (pp. 1, 4, Resumen)
Janette Klingner (pp. 2, p. 5 video, 9)
Kathy Escamilla (p. 7)

Agradecimiento

El Centro Iris desea darle las gracias a Murrell School por permitirnos grabar en su campus.

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