Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Səhifə 5: Hamısını Bir araya gətirmək
  • IRIS Mərkəzi
  • Resources
    • IRIS Resurs Lokatoru
      Modullar, nümunə araşdırmaları, fəaliyyətlər və s
    • Sübut-əsaslı Təcrübə Xülasələri
      Tədqiqat annotasiyaları
    • Yüksək Leverage Təcrübələri
      HLP-lərdə IRIS resursları
    • Kino
      Əlilliyi olan insanların təsvirləri
    • Uşaq kitabları
      Əlilliyi olan insanların təsvirləri
    • Lüğət
      Əlilliklə bağlı şərtlər
    • PD Provayderləri üçün
      Öyrənmə yolları, PD asanlaşdırma alətləri dəsti və s
    • Fakültə üçün
      IRIS resurslarından, kurs işlərinin planlaşdırılması formalarından və s. istifadə üçün məsləhətlər
    • Veb sayt naviqasiya videoları
      Veb saytımız və modullarımızla tanış olmaq
    • Yeni və Tezliklə
      Ən son modullar və resurslar
    • IRIS Arxiv Resursları
      Modullar, hizalama alətləri və s
  • PD Seçimləri
    • Tərbiyəçilər üçün PD Sertifikatlar
      Sertifikatımız, PD saatlarınız
    • IRIS PD-yə daxil olun
    • PD Provayderləri üçün
      Öyrənmə yolları, PD asanlaşdırma alətləri dəsti və s
    • IRIS+ Məktəb və Rayon Platforması
      Məktəb rəhbərləri üçün güclü vasitədir
  • Hesabatlar
    • Daxili IRIS Hesabatları
      IRIS-dən istifadə və nailiyyətlər haqqında hesabatlar
    • Xarici Qiymətləndirmə Hesabatları
      IRIS Mərkəzinin qiymətləndirmələri
    • IRIS Hekayələri
      Resurslarımız, hekayələriniz
    • Xəbərlər və Hadisələr
      Nə, nə vaxt və harada baş verir
  • kömək
    • Kömək və dəstək
      Resurslarımızdan tam yararlanın
    • Veb sayt naviqasiya videoları
      Veb saytımız və modullarımızla tanış olmaq
  • Məzmun Standartları: Standartlara əsaslanan kurrikulumun Tədris Planlaşdırılması ilə əlaqələndirilməsi (Arxivləşdirilmiş)
Etiraz
İlkin Düşüncələr
Perspektivlər və Resurslar

Beqay xanım tələbələrinə bu il öyrənmək üçün lazım olan hər şeyi öyrətdiyini haradan biləcək?

  • 1: Standartlar
  • 2: Standartlara əsaslanan kurikulum
  • 3: Kurikulum
  • 4: Qiymətləndirmələr
  • 5: Hamısını Birləşdirir

Beqay xanım kurikulum bölmələrini və dərslərini planlaşdırmazdan əvvəl tələbələri haqqında nə öyrənməlidir?

  • 6: Məlumat toplayın
  • 7: Öyrənmə prosesini anlayın
  • 8: Təlimatı uyğunlaşdırın

Beqay xanım onun dərs planlarının effektiv olub-olmadığını və şagirdlərinin öyrəndiyini necə biləcək?

  • 9: Performans ölçülərindən istifadə edərək tələbələrin qiymətləndirilməsi
  • 10: Tələbə tərəqqinin monitorinqi
  • 11: Təlimat dövrünün həyata keçirilməsi

Effektiv dərs planlarının yaradılması haqqında Beqay xanım nə bilməlidir?

  • 12: Kurikulum Xəritəçəkmə
  • 13: İllik Planlaşdırma
  • 14: Kurrikulumun Planlaşdırılması Təlimatları
  • 15: Vahid Planının Dizaynı
  • 16: Dərs Planının Dizaynı

Resources

  • 17: İstinadlar və Əlavə Resurslar
  • 18: Kreditlər
Wrap Up
Qiymətləndirmə
Əlaqə təmin edin

Beqay xanım tələbələrinə bu il öyrənmək üçün lazım olan hər şeyi öyrətdiyini haradan biləcək?

Səhifə 5: Hamısını Bir araya gətirmək

Məzmun standartları və meyarlar çoxsaylı bacarıqlardan ibarətdir və tələbələrin edə bilməli olduğu şeyləri müəyyən edir. Yadda saxlayın ki, vəziyyətinizdən asılı olaraq məzmun standartları və meyarlar bütün siniflər üzrə eyni qala bilər, lakin performans standartları əvvəlki illərə əsaslanır və bununla da hər bir qiymətlə dəyişir. Məzmun standartları, meyarlar və performans standartları arasında əlaqənin necə qurulduğunu görmək üçün aşağıdakı cədvəli öyrənin.

Məzmun Standartları

Məzmun standartları əsas məzmun biliklərinin aydın konturunu təqdim edir və tələbələrin K-12 təhsili boyu sosial elmlərdə başa düşməli və edə bildikləri şeylərdən ibarətdir.

  1. tarix
  2. Coğrafiya
  3. Hökumət və vətəndaşlıq
  4. Iqtisadiyyat

Misal: Sosial elmlər məzmun standartı (tarix)

Nyu Meksiko tarixini formalaşdıran insanları və əsas hadisələri adlandırın və Nyu-Meksiko, ABŞ və dünya tarixində əhəmiyyətli nümunələrin, münasibətlərin, mövzuların, ideyaların, inancların və dönüş nöqtələrinin insan təcrübəsi ilə necə əlaqəli olduğunu anlayın.

standartlar

Benchmarklar məzmun standartlarından daha spesifikdir və tez-tez sinif səviyyələri ilə əlaqələndirilir. Onlar tələbələrin standarta uyğunlaşma yolunda irəliləyişlərini ölçməyə kömək etmək üçün qiymətləndirmə dövrü və ya semestr ərzində tədris olunan təlimat vahidləri və ya təlimat blokları kimi istifadə edilə bilər. Nyu Meksiko ştatı üçün sosial elmlər meyarları K–4, 5–8 və 9–12 sinif səviyyələri üçün qruplaşdırılıb.

Misal: Sosial elmlər məzmun standartı (tarix)
K-4 etalon

Bütün tələbələr müasir və tarixi insanların və hadisələrin Nyu Meksiko icmalarına və bölgələrinə necə təsir etdiyini təsvir edəcəklər.

Performans Standartları

Performans standartları tələbənin əldə etməsi gözlənilən məzmunun mənimsənilməsi səviyyəsinə istinad edir və xüsusi sinif səviyyəsi ilə hədəflənir. Performans standartları ayrı-ayrılıqda öyrədilmir, əksinə, əvvəllər öyrənilmiş bacarıqlardan asılıdır. Performans standartlarına uyğun tədris proqramları hazırlamaq üçün müəllimlər xüsusi məzmun standartlarından xəbərdar olmalıdırlar.

Misal: Sosial elmlər məzmun standartı (tarix)
K-4 etalon

Performans standartı, dördüncü dərəcəli

  • Nyu Meksiko əyalətinin tarixindən bu günə qədər əhəmiyyətli mövzuları, hadisələri və şəxsiyyətləri adlandırın.
  • Müasir fiqurların rollarını və onların töhfələrinin və baxışlarının Nyu Meksikoya hansı şəkildə təsir etdiyini təsvir edir.

 

Print Friendly, PDF və Email
geri sonrakı
12345678...18
Elektron bülletenimizə qoşulun Daxil ol Qeydiyyat
  • Ana səhifə
  • IRIS haqqında
  • Saytın xəritəsi
  • Veb əlçatanlığı
  • Lüğət
  • İstifadə şərtləri
  • IRIS-də karyera
  • Əlaqə
Elektron bülletenimizə qoşulun Daxil ol Qeydiyyat

IRIS Mərkəzi Peabody Kolleci Vanderbilt Universiteti Neşvil, TN 37203 [email protected] . IRIS Mərkəzi ABŞ Təhsil Departamenti, Xüsusi Təhsil Proqramları İdarəsi (OSEP) Qrantı #H325E220001 ilə əməkdaşlıq müqaviləsi vasitəsilə maliyyələşdirilir. Bu veb saytın məzmunu mütləq ABŞ Təhsil Departamentinin siyasətini təmsil etmir və Federal Hökumət tərəfindən təsdiqləndiyini güman etməməlisiniz. Layihə üzrə məsul şəxs, Anna Makedoniya.

Müəlliflik hüququ 2026 Vanderbilt Universiteti. Bütün hüquqlar qorunur.

* Məxfilik siyasəti haqqında məlumat üçün Yardım və Dəstək səhifəmizə daxil olun.

Creative Commons License Bu iş üzrə lisenziya Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Beynəlxalq Lisenziyası.

  • Vanderbilt Peabody Kolleci
Biz sizə bizim saytda ən yaxşı təcrübə verir ki, təmin etmək üçün cookies istifadə edin. Bu site istifadə davam etsəniz bunu ilə xoşbəxt olduğunu güman edəcək.