Beqay xanım onun dərs planlarının effektiv olub-olmadığını və şagirdlərinin öyrəndiyini necə biləcək?
Səhifə 10: Tələbə tərəqqinin monitorinqi
Kurikulum standartlarının təlimat və qiymətləndirmə ilə əlaqələndirilməsi effektiv öyrənmə əldə etmək üçün çox vacibdir. Qiymətləndirmələri necə inkişaf etdirəcəyinizi və istifadə edəcəyinizi müəyyənləşdirərkən özünüzə üç vacib sual verməlisiniz:
- Hansı təlim məqsədləri və nəticələrini ölçməyə çalışıram?
- Şagirdlərimin ölçdüyüm məqsədlərə nail olub-olmadığını nümayiş etdirəcək hansı sübut axtarıram?
- Qiymətləndirmənin hansı növü və ya formatı bu sübutu təqdim edəcək?
Yaxşı bir qiymətləndirmə lazımdır:
- Müvafiq sübut təqdim edin
- Müəllimin vacib saydığı bacarıqları, bilikləri və ya bacarıqları ölçün
- Məqsədi qiymətləndirilən bacarıqlarla uyğunlaşdırın:
- Məsələn, faktların xatırlanmasını sınamağa çalışırsınızsa, faktiki test (məsələn, çox seçimli, uyğunluq və ya boşluq doldurma) ən yaxşı seçim olardı. Konseptual anlayışı və bir bacarıq tətbiqini ölçmək üçün esse, qısa cavab və ya daha dərin performans qiymətləndirməsi ən yaxşı olardı.
- Tərəqqini müəyyən etmək üçün bir neçə üsuldan istifadə edin:
- Qeyri-rəsmi, gündəlik tərəqqi tədbirlərinə qısa kağız-qələm testləri və tələbələrin müşahidəsi və sorğu-sualları daxildir.
- Dərin qiymətləndirmə tələbələri esselər, təqdimatlar, nümayişlər və problem həlli fəaliyyətlərini əhatə edir.
- “Müəllim dostu” olun:
- Müəllim mövcud vaxtda və mövcud resurslarla qiymətləndirmə hazırlamağı, idarə etməyi və qeyd etməyi bacarmalıdır. Məsələn, çoxseçimli testin qiymətləndirilməsi esse testindən daha az vaxt aparacaq.
Yadında saxla
- Sinif testləri tələbələr üçün yalnız onlar dərhal geri qaytarıldıqda və qiymətləndirmədən gələn rəy tələbə tərəfindən başa düşüldükdə dəyərlidir. Bu yolla tələbələr imtahan vermə prosesindən faydalana bilərlər.
- Yeni konsepsiya öyrədilməzdən əvvəl tələbələri sınaqdan keçirin və sonra onların böyüməsini qeyd etmək və təlimatın təsirli olduğundan əmin olmaq üçün onları sınaqdan keçirin.
- Tələbələrə qrafik, diaqram və ya dəftərə yazmaqla öz xallarını izləməyə icazə verin. Bu yolla onlar öyrəndikləri üçün daha çox məsuliyyət hiss edirlər.
- Unutmayın ki, bəzi tələbələr bir növ qiymətləndirmədə digərindən daha yaxşı çıxış edəcəklər. Qiymətləndirmələri planlaşdırarkən bunu nəzərə alın və müxtəlif bacarıqları qiymətləndirmək üçün müxtəlif növlərdən istifadə edin.
- Kaçınılması gereken şeylər:
- Yalnız yaddaş və ya geri çağırma testi
- Yalnız bir çətinlik səviyyəsinə aid suallar daxil olmaqla
- Yalnız çox seçimli formatlardan istifadə
- Hiyləli suallardan istifadə
- Qiymətləndirmənin məqsədi şagirdlərin konkret bölməni nə dərəcədə mənimsədiyini müəyyən etməkdirsə, sinifdə keçilən material əsasında qiymətləndirməni inkişaf etdirin.
- İstənilən qiymətləndirmədə diqqət mərkəzində kiçik, əhəmiyyətsiz təfərrüatlar deyil, ən vacib və mənalı məlumat olmalıdır.
