Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Kaca 10: Persyaratan Hukum
  • Pusat IRIS
  • Resources
    • IRIS Resource Locator
      Modul, studi kasus, aktivitas, lan liya-liyane
    • Ringkesan Praktek Berbasis Bukti
      Anotasi riset
    • Praktek Leverage Dhuwur
      sumber daya IRIS ing HLPs
    • film
      Gambaran wong sing ora duwe kabisan
    • Buku Anak
      Gambaran wong sing ora duwe kabisan
    • Kumpulan
      Istilah sing gegandhengan karo cacat
    • Kanggo Penyedhiya PD
      Jalur sinau, toolkit fasilitasi PD, lan liya-liyane
    • Kanggo Fakultas
      Tip kanggo nggunakake sumber daya IRIS, formulir perencanaan kursus, lan liya-liyane
    • Video Navigasi Situs Web
      Njelajah situs web & modul
    • Anyar & Rauh
      Modul & sumber paling anyar
    • Sumber Daya Arsip IRIS
      Modul, alat alignment, lan liya-liyane
  • Pilihan PD
    • Sertifikat PD kanggo Pendidik
      Sertifikat kita, jam PD sampeyan
    • Mlebu menyang IRIS PD
    • Kanggo Penyedhiya PD
      Jalur sinau, toolkit fasilitasi PD, lan liya-liyane
    • Platform Sekolah & Distrik IRIS+
      Alat sing kuat kanggo pimpinan sekolah
  • lapuran
    • Laporan Internal IRIS
      Laporan babagan panggunaan & prestasi IRIS
    • Laporan Evaluasi Eksternal
      Evaluasi Pusat IRIS
    • IRIS crita
      Sumber daya kita, crita sampeyan
    • Warta & Acara
      Apa, kapan, & ing ngendi kedadeyane
  • bantuan
    • Bantuan & Dhukungan
      Entuk manfaat lengkap saka sumber daya kita
    • Video Navigasi Situs Web
      Njelajah situs web & modul
  • Ngakses Kurikulum Pendidikan Umum: Pertimbangan kanggo Siswa Cacat (Diarsipkan)
Challenge
Pikiran Awal
Perspektif & Sumber Daya

Mbak Flores lan Pak Ericson lagi nyemak data penilaian skala gedhe ing kabeh tingkat kelas lan pengin nambah biji siswa sing ora duwe kabisan. Apa masalah sampeyan mikir sing bisa ditemokake? (Pitakonan Mratelakake panemume: Ora Ana Sumber Daya)

Kepiye carane Mbak Flores lan Pak Ericson nggunakake data rangkuman sekolah kanggo nuntun upaya kanggo ningkatake biji siswa sing ora duwe kabisan?

  • 1: Tinjauan Cepet
  • 2: Ngerti Data
  • 3: Sepisanan ing Data
  • 4: Bandingake Data
  • 5: Ngerti Tantangan Nalika Mbandhingake Data
  • 6: Nggawe dandan

Pitakonan apa sing kudu ditakoni Bu Flores lan Pak Ericson marang guru pendidikan umum lan khusus?

  • 7: Apa sing Diwulang?
  • 8: Standar Hukum
  • 9: Nggunakake Kurikulum
  • 10: Requirements Legal
  • 11: Penginapan
  • 12: Modifikasi
  • 13: Assessment sulih
  • 14: Ringkesan

Resources

  • 15: Referensi & Sumber Daya Tambahan
  • 16: Kredit
Bungkus
Assessment
Nyedhiyani Umpan Balik

Pitakonan apa sing kudu ditakoni Bu Flores lan Pak Ericson marang guru pendidikan umum lan khusus?

Kaca 10: Persyaratan Hukum

Elinga, hukum ngandika:

  • Anak sing ora duwe kabisan kudu dilebokake ing program penilaian kanthi akomodasi, yen perlu.
  • Negara lan kabupaten lokal kudu nggawe pedoman kanggo penilaian alternatif kanggo siswa sing ora duwe kabisan sing ora bisa melu ing penilaian umum. Klik kene kanggo mriksa kabijakan akomodasi saben negara kanggo siswa sing ora duwe kabisan.
  • Kinerja siswa sing ora duwe kabisan ing pambiji kudu dilapurake bebarengan karo kanca-kancane.
Print Friendly, PDF & Email
Bali Sabanjure
1...910111213141516
Gabung E-Newsletter Kita Ndaftar
  • Home
  • Babagan IRIS
  • Sitemap
  • Aksesibilitas Web
  • Kumpulan
  • Katentuan Pangginaan supados langkung
  • Karir ing IRIS
  • Hubungi Kita
Gabung E-Newsletter Kita Ndaftar

Pusat IRIS Peabody College Universitas Vanderbilt Nashville, TN 37203 [email protected] . Pusat IRIS didanai liwat perjanjian kerjasama karo Departemen Pendidikan AS, Kantor Program Pendidikan Khusus (OSEP) Hibah #H325E220001. Isi situs web iki ora mesthi makili kabijakan Departemen Pendidikan AS, lan sampeyan ora kudu nganggep dukungan saka Pemerintah Federal. Petugas Proyek, Anna Macedonia.

Hak cipta 2026 Universitas Vanderbilt. Kabeh hak dilindhungi undhang-undhang.

* Kanggo informasi kabijakan privasi, bukak kaca Pitulung & Dhukungan kita.

Commons saandhaping Lisensi Karya iki dilisensi dening: Lisensi Internasional Atribusi-NonKomersial-NoDerivatif Creative Commons 4.0.

  • Vanderbilt Peabody College
Kita nggunakake cookie kanggo mesthekake yen kita menehi pengalaman paling apik ing situs web kita. Yen sampeyan terus nggunakake situs iki, sampeyan bakal nganggep yen sampeyan seneng karo iku.