Atferdsstyring i tidlig barndom: Utvikling og undervisning av regler
Håndtering av atferd i tidlig barndom: Utvikling og undervisning av regler
Denne modulen, en ressurs anbefalt av DEC, inneholder informasjon om hvordan man lager utviklingsmessig passende atferdsregler for småbarnsklasserom, slik at de er knyttet til en gitt skoles atferdsforventninger. Viktigheten av kommunikasjon med familier om regler og forventet atferd blir også vektlagt (estimert fullføringstid: 2 timer).
Vi bruker cookies for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på vår nettside. Hvis du fortsetter å bruke dette nettstedet vi vil anta at du har fornøyd med det.