Recursos
Página 9: Referencias, recursos e información adicionales
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Recursos e información adicionales
Recursos del Internet
AIMSweb http://www.aimsweb.com or http://www.edformation.com
Este software grafica y analiza los puntajes estudiantiles.
Aprendizaje Asistido entre Pares (Peer-Assisted Learning, PALS por sus siglas en inglés) http://kc.vanderbilt.edu/pals/
Visite la página web oficial de Aprendizaje Asistido entre Pares (PALS) para recursos y productos comerciales relacionados a estrategias de aprendizaje asistido entre pares. Los visitantes encontrarán módulos acerca de lectura y matemáticas PALS, y también encontrarán recursos de adiestramiento, estudios sobre la eficacia de las estrategias, productos para los maestros y más.
DIBELS http://dibels.uoregon.edu
El sistema de datos DIBELS permite a los maestros introducir los puntajes de las pruebas de los estudiantes y genera reportes automatizados. El costo de este servicio es $1 por estudiante por año.
Edcheckup http://www.edcheckup.com
Esta sistema de evaluación en línea administra y califica las pruebas. Los reportes y gráficos que siguen el progreso estudiantil y de la clase se generan automáticamente. Se proporcionan las pautas para fijar metas anuales y evaluar el progreso estudiantil.
McGraw-Hill http://www.mhdigitallearning.com
Yearly ProgressPro (TM) evalúa a los estudiantes semanalmente vía la computadora y grafica sus puntajes y entonces da recomendaciones instructivas basadas en sus puntajes.
CBM Warehouse http://www.interventioncentral.org/htmdocs/interventions/cbmwarehouse.shtml
Este sitio ofrece varias descargas gratis para ayudarles a los maestros a administrar sondeos y graficar los datos de los estudiantes usando computadoras.
National Center on Student Progress Monitoring http://www.studentprogress.org/
El Centro Nacional de la Monitorización del Progreso Estudiantil (“The National Center on Student Progress Monitoring”) es un centro nacional de ayuda y diseminación técnica fundado por la Oficina de Programas de la Educación Especial (“Office of Special Education programs” u “OSEP”). Este centro ayuda a los estados y distritos que están interesados en implementar la monitorización del progreso en los grados K-5.