Эрчимтэй хөндлөнгийн оролцоо (2-р хэсэг): Өгөгдөлд суурилсан хувь хүн болгохын тулд өгөгдөл цуглуулах, дүн шинжилгээ хийх
Эрчимжүүлсэн хөндлөнгийн оролцооны цувралын хоёр дахь нь болох энэхүү модуль нь өгөгдөлд суурилсан сургалтын шийдвэр гаргах талаарх мэдээллийг санал болгодог. Тодруулбал, нөөцөд явцын хяналт, оношлогооны үнэлгээний мэдээллийг цуглуулах, дүн шинжилгээ хийх талаар ярилцсан болно. Америкийн Судалгааны Хүрээлэнгийн Эрчимт Интервенцийн Үндэсний Төв болон CEEDAR төвтэй хамтран боловсруулсан энэхүү эх сурвалжийг эрчимтэй интервенц хийх хүмүүст (тусгай боловсролын багш, уншлагын мэргэжилтэн, интервенцист гэх мэт) зориулагдсан болно (боловсруулан дуусгах хугацаа: 3 цаг).
Шаардлагагүй ч бид эхлээд дараах IRIS модулийг бөглөхийг зөвлөж байна:
Энэ модулийн хэсгүүдийг дээрх STAR графикт үзүүлсэн дарааллаар ажиллана уу.
Энэ модультай холбоотой
