Fuentes

Página 13: Créditos

EXPERTOS EN CONTENIDO:

Doug Fuchs
Lynn Fuchs

DESARROLLADORA PRINCIPAL DEL MÓDULO:

Kim Skow

EQUIPO DE PRODUCCIÓN DEL MÓDULO:

Editor: Jason Miller

Revisores: Janice Brown ,Amy Harris ,Deb Smith ,Naomi Tyler ,Loulee Yen ,Zina Yzquierdo

Traductora: Anna-Lisa Halling

EQUIPO DE APOYO A LA PRODUCCIÓN DEL MÓDULO:

Permisos: Janet Church

Trascripciones: Pamela Dismuke, Janet Church

EQUIPO DE PRODUCCIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN:

Ingenieros de audio: Lisa Manning, Erik Dunton, John Harwood

Especialista de los medios de comunicación/apoyo técnico: Erik Dunton

Grabación: Lisa Manning

Administrador de web: John Harwood

MEDIOS DE COMUNICACIÓN:

Música: Erik Dunton

Narraciones: Lisa Manning

Gráficos:
“Students working together” de Microsoft Clipart (pág. 3)
“Stack of books” de Microsoft Clipart (pág. 3)
“Stopwatch” de Microsoft Clipart (pág. 3)
“Whistle” de Microsoft Clipart (págs. 4, 5)
“Bulletin board PALS materials” de Clipart (pág. 8)
“Thumbs up!” de Microsoft Clipart (pág. 11)

Fotos:
“Classroom, chairs up” de Clipart (Reto)
“Mrs. Nash #1” de Clipart (Reto)
“Students in school hallway” de Clipart (Reto)
“Mrs. Nash #2” de Clipart (Reto)
“First schoolhouse” de iStockPhoto (Reto)
“Second schoolhouse” de Clipart (Reto)
“Mrs. Nash #3” de Clipart (Reto)
“Faculty” de Clipart (Reto)
“Teamwork” de iStockPhoto (Reto)
“Homework” de Clipart (Reto)
“Faculty in-service” de iStockPhoto (Reto)
“Jack Buckley” de Clipart (Reto)
“Mrs. Nash #4” de Clipart (Reto)
“Hands, text” de Clipart (Challenge)
“Mrs. Nash #5” de Clipart (Reto)
“Permanent files” de Clipart (Reto)
“Watching him work” de iStockPhoto (Reto)
“Resting his head” de iStockPhoto (Reto)
“Student team” de ReelVision Media (Reto, pág. 3)
“Hand with eraser” de iStockPhoto (Reto)
“Hand with dry-erase pen” de iStockPhoto (Reto)
“Students with notebook” de iStockPhoto (Pensamientos iniciales)
“Mrs. Nash #6” de Clipart (pág. 1)
“Lynn Fuchs” por atención de Vanderbilt University (pág. 1)
“Doug Fuchs” por atención de Vanderbilt University (pág. 1)
“Frustrated student” de Little Planet (pág. 2)
“Student at work” de Clipart (pág. 2)
“Student listening in class” de Clipart (pág. 2)
“Devin Kearns” por atención de Vanderbilt University (págs. 2, 7, 8, 9, 10, Resumen)
“Patti Kremer” por atención de Patti Kremer (pág. 2)
“Instruction” de ReelVision Media (pág. 3)
“Student pair” de iStockPhoto (págs. 4, 10, 11)
“Student pair #2” de iStockPhoto (págs. 5, 10)
“Red team” de ReelVision Media (págs. 6, 10, 11)
“Student pair #3” de ReelVision Media (pág. 7)
“Third-grade teacher” de Clipart (pág. 7)
“Mrs. Nash #7” de Clipart (pág. 8)
“Hands up!” de Clipart (pág. 9)
“Student pair #4” de Rick Slaughter (pág. 10)
“Teacher teaches” de BigStockPhoto (Evaluación)
“Students” de BigStockPhoto (Resumen)

Videos:
“Partner Reading” por atención de PALS y Doug y Lynn Fuchs (pág. 4)
“Story Retell” por atención de PALS y Doug y Lynn Fuchs (pág. 4)
“Paragraph Shrinking” por atención de PALS y Doug y Lynn Fuchs (pág. 5)
“Prediction Relay” por atención de PALS y Doug y Lynn Fuchs (pág. 6)

Todos los otros medios de comunicación e imágenes por atención de The IRIS Center.

ENTREVISTAS CON EXPERTOS:

Doug Fuchs (pág. 1)
Lynn Fuchs (pág. 1)
Devin Kearns (págs. 2, 7, 8, 9, 10, Resumen)
Patti Kremer (pág. 2)